中小学教师从业幸福指数调查问1VIP免费

中小学教师从业幸福指数调查问卷1.您的工作岗位是*普通教师教师兼管理人员其他2.您的年龄是*45岁以上36-45岁35岁及以下3.您的性别是*男女4.作为教师，您对自己目前的工资状况满意吗？*很满意满意一般不满意5.作为教师，您对自己目前的职业发展状况满意吗？*很满意满意一般不满意6.您对本校校长治校方式满意吗？*很满意满意一般不满意7.您对学校的教师工作环境满意吗？*很满意满意一般不满意8.您根据自己的特长和发展选择工作的自住性大小如何？*自主性很大，可以按照自己的特长和发展选择工作自主性尚可，能根据工作任务需要，适当兼顾个人发展自主性不大，只能埋头于完成工作任务，难以顾及个人发展没有自主性，完全服从于工作安排，错过了个人发展机会9.您觉得当教师有哪些方面不利因素？*[多选题]工资收入不丰厚教学任务繁重，要求甚多职位提升有限不满意10.您是否有跳出教师职业的打算？*没有做其他职业的打算有打算，不想一辈子从事教师职业11.除教育行业，你更倾向于其他哪个行业？*[多选题]I/T互联网广告传媒房产建筑消费零售金融投资电子通讯医药保健制造业其他12.您现在所教学科的属性为*文科类理科类体育艺术13.您目前对自己所教专业的兴趣程度为*很感兴趣感兴趣不太感兴趣不感兴趣14.您所承担的教学、科研工作创新性如何？对提升个人及学校的核心竞争力作用如何？*工作富有挑战和创新，对提升水平非常有益有一点创新内容，对提升水平有一些作用重复性工作多，对提升能力益处不大对大多数是重复性、事务性工作，对提升能力毫无帮助15.您听说过教师职业规划的观点吗？*听说过没有16.您目前对自己教师生涯有规划吗？*有没有17.作为教师你个人职业发展的困惑是*拘泥于教学，没有其他方面的突破和学生沟通受阻，影响正常教学学校编制竞争激烈，压力很大其他18.您是否对自己近5-10年的职业生涯做过规划？*认真规划过，目标很明确简单考虑过，目标不太明确还不确定今后的职业发展道路从未规划过自己的职业生涯19.如果从没有写过生涯规划，那么心中是否有自己长远努力的目标？*有没有20.您觉得有必要对自己教师生涯进行规划吗？*有没有21.你觉得教师生涯规划，主要内容应包括哪些？*[多选题]学习规划教学技能科研目标人际交往经济收入个人修养自我保健业余爱好22.学期（或学年）的自我总结对自己的成长有促进作用吗？*作用很大有一点作用没有作用23.你觉得提高自己的规划技能有哪些途径？*[多选题]阅读规划类的书向他人请教参考范文尝试规划24.职业生涯规划对您来说重要程度如何？*重要一般不重要无所谓25.您认为影响实现职业生涯规划的主要因素是什么？*[多选题]个人没有明确目标缺少发展机会和空间工作任务繁重，无暇顾及自身发展自身条件及能力的制约本单位不够重视和支持学校缺乏相应的政策支持其他26.您认为本单位是否重视教师的职业生涯规划，并采取了相应的支持措施？*非常重视，将单位发展与个人发展结合起来，有支持措施职业规划比较重视，有意识引导每个人根据特长发展，但支持措施不够一般，单位不大关心个人的发展不重视，才来没有关心过职工的发展27.最近五年，您提高业务能力的学习或进修机会（连续一个月以上）有几次*3-5次1-2次才来没有28.最近5年，您参加同行学术会议或对口管理部门交流有几次？*3-5次1-2次从来没有29.近期您在职业生涯方面最需要的支持是：*[多选题]晋升高一级职称或职务承担更多、更重要的工作任务有学习、进修更新知识的机会在事业发展上得到领导的关心与支持减少工作量，给个人更多的自主发展空间拥有良好的学术氛围和校风提高待遇其他30.您个人有无职业发展方面的困惑，是什么？