《给儿子的信》课题《给儿子的信》主备人审核人教学目标一、知识与能力：1、进一步了解书信的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。2、通过作者一些字词句的使用，体会这些表达了作者的什么感情。二、过程与方法：1、教师深情朗读部分片段，并详细讲解这些内容如何表达、升华作者的思想。2、结合其他关于亲情的名篇，来谈如何从细微处来表现，使学生加深理解。三、情感、态度与价值观：1、使学生能够感受到父爱、母爱的伟大、朴实，从内心激起对父母或其他亲人的热爱。2、文章使用许多写作手法来加强表达效果，应掌握其精髓，并能正确、重点进一步理解书信这种文学体裁的有关常识，并能在此基础上加以记忆。。难点体会书信这种文学体裁如何表达作者的情感，并如何使情感得到进一步的升华。预习案1、介绍作者刘亚洲先生：刘亚洲1952年10月出生，1968年参军，1972年人武汉大学英文系学习，1974年开始文学创作，处女作长篇小说《陈胜》于1977年出版。大学毕业后到空军联络部工作，以敏锐的目光和宽阔的胸怀捕捉国际军事斗争新动向，创作了一系列国际军事题材的报告文学，代表作品有《恶魔导演的战争》，《攻击、攻击、再攻击》等。1984年，南国有战事，随军采访，负伤，创作了战争题材的小说《一个女人和一个半男人的故事》，引起反响。1984年在第四次全国作家代表大会上当选为中国作家协会理事。1986年，任美国斯坦福大学东方语言系客座教授。1990年后创作了《广场》、《胡耀邦之死》、《实录》等作品。多次获奖。不少作品被翻译成外文在国外出版。2、读了标题后，同学们会产生怎样的疑问?明确：刘亚洲先生为什么要给儿子写信?信上主要写了哪些内容?这两个问题正是我们解读这封书信的关键。情景导入，激发兴趣人的一生中会拥有许许多多珍贵的东西，生命中你最看重什么?为什么?我们每个人最看重的事物也许不一样。有人最看重艺术，愿意为艺术奉献终生；有人最看重自由，“若为自由故，两者皆可抛”；有人最看重学识；有人最看重健康；有人最看重诚信等等。然而不管你最看重什么，人的生命中有一样东西是不可或缺的，也应该是人人必须看重的，那就是亲情，它是我们每个人生命里的永恒。今天，我们来学习刘亚洲先生《给儿子的一封信》，这封信寄托着父辈对子女浓浓的真情，相信一定会给大家带来不少新的感受和启发。自、给加点字注音。宰相（zǎi）悸动（jì）锐减（ruì）学交流，初步感知瞟（piáo）谄媚（chǎn）熟稔（rèn）疮痍（chuāngyí）羞愧（kuì）希冀（jì）咆哮（páoxiāo）蹂躏（róulìn）嶙峋（línxún）2、解释下列加点的词语：（1）我曾倚马万言，可给你写信，笔有千斤。倚马万言：形容文思敏捷，文章写得又快又好。（2）你最在的特点是心地善良，这种善良是与生俱来的。与生俱来：不依靠后天培养和教育，从一出生就拥有的特性或行为。（3）小时候你看见一则报道：海洋动物锐减。探究质疑，展示释疑1、刘亚洲先生为什么要给儿子写这封信?。2、在这封信中，父亲肯定了儿子的哪些优点？3、文中作者对儿子提出了哪些希冀？4、信中谈到了许多事，其中哪些事让你印象最深？谈谈你的感受。5、说说你初读此文的感悟。总结规律，当堂检测一、基础驿站1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A．熟稔（rěn）嶙峋（lín）粗犷（kuàng）B．悸动（jì）豁达（huō）疮痍（chuāng）C．和煦（xù）屡次（lǚ）踌躇（chú）D．涅盘（bān）诀窍（qiào）涵养（hán）2.阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在横线上。我的（juéqiào）________是：从生命入手，既要珍惜生命，又不要太过看重。生命是一种（xuānxiè）___________，生命是一种（páoxiāo）_________，生命也是一种有无。一个人如果连死亡，都不怕，还怕什么？３.下列词语中没有错别字的一组是（）A．污染渲泄谄媚鸡皮鹤发B．凌迟附加斑驳一马万言C．焕发取悦垃圾瘦骨嶙峋D．血缘希翼发誓一泻千里４.下列句子中加点的词语解释有误的一项是（）A．我曾倚马万言，可给你写信，笔有如千斤。（倚马万言：形容文思敏捷，文章写得又快又好。）B．连她的儿子，都是鸡皮鹤发，瘦骨嶙峋。（瘦骨...
