浙江省中考科学讲义复习 九年级科学部分 第4讲 电功与电功率 浙教版-浙教版初中九年级全册自然科学教案VIP专享VIP免费

电功与电功率学员班级：年级：初三课时数：3课时学员姓名：辅导科目：科学学科教师：教学主题电功与电功率教学目标电功和电功率的概念及计算教学要点重点：电功和电功率的计算难点：档位问题，电动机计算授课日期及时段教学过程【作业讲评】1、作业批改/学生互改，打分；错题本检查。2、易错难点讲解；问题解答。【课堂导入】你有见过你家的电能表吗？从这只表你能获得什么信息？【思考】一盏灯标有“36V40W”字样，将这盏灯接到某电路中，通过它的电流是1A，此时，这盏灯的电功率是________W．解先判定灯是否正常发光灯正常发光时：IE＝＝≈1.1A因为灯的实际电流IL＜IE，所以灯不能正常发光，且PL应＜PE．R不变先求出灯的电阻R＝＝＝32.4Ω灯的实际功率：PL＝IL2R＝（1A）2×32.4Ω＝32.4W答案灯的功率为32.4W【内容讲解】电功定义：公式：推导式：单位：1KW*h=电能表“1KW*h”的含义（1）、（2）、“220V5A”的含义：（1）：（2）：（3）：“3000r/KW*h”的含义：读数方法：电功率定义：公式：单位：伏安法测电功率额定值与实际值的区别原理：原理图：步骤：多次测量的目的：额定值由决定实际值由决定P实与P额的关系：1、怎样理解电功这个物理量电流做功的过程就是电能转化为其它形式能，如：内能、机械能和化学能等的过程。电功基本计算公式：W=UIt适用于任何电路根据W=Pt，也可以计算电功，但是，根据I=U/R推出的电功的两个计算公式：和只适用于计算将电能完全转化为内能的用电器的电功。电功的单位是焦耳，常用的电功单位是千瓦时（度）。1千瓦时（kW.h）=焦耳2、怎样理解电功率这一物理量：电功和电功率是既有联系又有区别的两个物理量。电功率表示电流做功的快慢，即电流在单位时间内做的功。基本公式：P=UI另两个公式P=I2R，P=U2/R，这两个公式是根据P=UI结合欧姆定律I=U/R推出的，仅适用于将电能完全转化为内能的用电器或电路。3、额定功率和实际功率用电器上标出的正常工作时，应接到的电压叫做额定电压。用电器在额定电压下工作（正常工作）时的功率称为额定功率。例如“220V、100W”表示这个用电器接在额定电压220V下工作时，发挥的功率是100W。实际功率是指用电器某一电压下工作时的功率，它随用电器的工作条件的变化而变化，当实际加在用电器两端的电压为额定电压时，实际功率就等于额定功率。当加在用电器两端的电压小于或大于额定电压时，实际功率就小于或大于额定功率，一般情况下这是不允许的，使用用电器时，必须使加在用电器两端电压等于或接近于额定电压，这样用电器才不至于损坏。4、焦耳定律焦耳通过大量实验精确地确定了电流产生热量跟电流强度、电阻和时间的关系：电流通过导体产生的热量，跟电流强度的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。即：Q=I2Rt它适用于任何用电器热量的计算。在仅有电流热效应存在的电路中，电能全部转化成了内能，而没有转化为其他形式的能，这时电流产生的热量等于电流所做的功。即Q=W。再根据W=UIt和U=IR可推导得出Q=I2Rt。焦耳定律的公式也可以表述为：用它解决某些问题比较方便，但必须注意它适用于只存在电流热效应的电路中。【经典例题】题型一:用电器要正常工作问题例1：将标有“6V3W”的灯泡L1和标“4V4W”的灯泡L2串联起来接入电路，欲使其中一盏灯能够正常发光，电源电压应是（）A．12VB．8VC．10VD．16V答案：Ｂ例2：将一个标有“3V、3W”字样的灯泡接到9V的电源上，若要让它正常工作，应串联一个Ω的电阻。答案：6例３：如图2—3—6，电源电压不变，开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比为2∶7，则电阻R1∶R2＝________，电功率P1∶P2，电功率P1∶P1′＝________，电功率P1∶P1＝________．答案：R1∶R2＝5∶2，P1∶P2＝2∶5，P1∶P1′＝1∶1，P1∶P＝2∶7题型二：功率变化问题例1:如图所示的电路，电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器R1标有“1A10Ω”的字样。当滑动变阻错的滑片P在最右端时闭合开关S，通过灯泡L的电流为0.5A，移动滑动变阻器的滑片P，在电路安全工作的情况下，下列说法正确的是A．向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮B．滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.9AC．R1消耗的电...