教案(总第课时)课题化学实验课型复习课日期教具教学目标1、学会药品的取用等基本操作2、掌握试管、滴管的使用方法及振荡、加热等实验操作,学会仪器装置的连接,能装配实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的实验装置,会检查实验装置的气密性,能用排水法、向上(向下)排空气法收集气体3、理解氯离子和硫酸根离子的检验方法,能对三和盐性质的实验现象进行观察,并作出合理的解释
重点难点实验基本操作等教学过程:一、常用仪器介绍及用途二、试剂的取用(1)试管的握持方法:三指握,二指拳,握持试管靠上沿
不可全把抓或抓中下部
(2)取用块状固体的方法:a取用块状固体用镊子,要按“一横、二放、三慢竖”的步骤
B用药匙或纸槽取粉状试剂少量伸入横放试管约2/3处,然后将试管直立
(3)取用液体试剂的方法a取液体试剂时,要按“一倒、二向、三顺”的步骤
用烧杯取用较多量液体时,可用玻璃棒引流将液体沿玻璃棒倒入烧杯
B使用滴管时,用手捏扁橡皮胶头,插入溶液后放松橡皮胶头即可吸液,不要吸得太满,不要倒拿或横放,以免液体流入橡皮胶头
滴液时,把滴管悬空放在试管口上方,用拇指和食指捏挤橡皮胶头,使用试液滴入试管里,滴管尖嘴不能触及器壁以免沾污
用完洗净,不要一管多用
C装入试管中的试剂有时要振荡,使之混合均匀,振荡的方法是手腕着力,左右振荡
三、用酒精灯加热物质1、构造2、点燃和熄灭3、酒精灯的灯焰4、给试管里的液体加热四、仪器的连接和装配装置的安装一般按照从左到右,从下往上的顺序
检查气密性五、洗涤玻璃仪器洗净的标准是把洗过的仪器倒放,如果内壁上附着的水均匀,即不聚成水滴也不成股流下就算干净
例题:有一包白色固体,可能由CuSO4、KNO3、Na2CO3、BaCl2、CaCO3和NaSO4中的一种或几种物质组成
为了研究其组成,进行如下实验:(1)取该白色固体少量,溶解于水并过滤,得一白色沉淀和一无色溶液;(2)向第(1