第1页（共14页）2013年山东省枣庄三中自主招生化学试卷一、本卷共10个小题，1-5题每小题1分，6-10题每小题1分，共15分．1．（1分）下列物质中，属于纯净物的是（）A．果汁B．矿泉水C．干净的空气D．冰水共存物2．（1分）如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是（）A．质子数为16B．原子序数为16C．属于金属元素D．相对原子质量为32.063．（1分）下列物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（）A．不锈钢杯B．木桶C．纯棉毛巾D．涤纶制成的航天服4．（1分）二溴海因（化学式为：C5H6O2N2Br2）是一种广谱高效、低残留的新型环境消毒剂，关于二溴海因说法正确的是（）A．二溴海因的相对原子质量为286gB．二溴海因中含有O2、N2、Br2、C5H6C．二溴海因中氧元素的质量分数小于氮元素的质量分数D．二溴海因分子中C、H、O、N、Br原子个数比为5：6：2：2：2．5．（1分）在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（）A．用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放左盘，但未使用游码B．用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面最低处C．将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出第2页（共14页）D．将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液6．（2分）对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂不可行的是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液7．（2分）除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不能达到目的是（）A．CO2气体（HCl）将气体通过澄清石灰水后干燥B．Fe粉（Fe2O3）通入足量一氧化碳气体加热后冷却C．CaO（CaCO3）将固体高温加热至质量恒定后冷却D．KNO3溶液（K2SO4）加入适量硝酸钡溶液后过滤8．（2分）下表中的选项不符合如图所示曲线的是（）选项横坐标纵坐标A向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量产生氢气的体积B向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量产生气体的质量C向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量生成沉淀的质量D在一定温度下，向一定量的水中加入食盐晶体的质量溶液中溶质的质量分数A．AB．BC．CD．D9．（2分）类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；第3页（共14页）④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物．其中错误的是（）A．只有①B．只有①②③C．只有②③④D．全部10．（2分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液（底部均有未溶解的固体）的试管浸入盛有水的烧杯中（如图），然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸。则对相关变化判断正确的是（）A．甲溶液中溶质的质量分数减小B．乙溶液中溶质的质量分数减小C．甲、乙两种物质的溶解度都增大D．乙溶液中未溶解的固体质量增多二．填空题：（5个小题，共20分）11．（2分）日常生活和生产接触到的下列物质中，可用作人类营养物质的有，可用于建筑材料的有，可作为能源使用的有．（填序号）①奶酪②大理石③洗涤剂④葡萄糖⑤铝合金⑥天然气．12．（2分）向20℃的饱和石灰水中加入少量氧化钙（CaO）粉末至充分反应，反应后溶液温度恢复至20℃，跟原石灰水相比，溶液的质量将，溶质质量分数（填“增加”、“减小”或“不变”）．13．（3分）实验室收集到一桶含有FeSO4，CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如图所示的试验方案．结合实验方案回答下列问题：（1）步骤①中，金属X是，该反应的化学方程式为；（2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是．14．（4分）a、b、c、d分别为盐酸、氯化钡、硝酸银、碳酸钠四种物质的无色溶液中的某第4页（共14页）一种，现将它们两两混合，产生的现象如下：（1）a+b产生白色沉淀（2）c+d产生白色沉淀（3）a+c产生白色沉淀（4）a+d产生白色沉淀（5）b+d产生无色气体，则四种物质分别是a，b，c，d．15．（9分）为探究C...
