实数（第2课时）[1]1VIP免费

13.3实数(第2课时)------实数运算创设情境请同学们回顾有理数的运算律和运算法则1.交换律：加法a+b=b+a乘法a×b=b×a2.结合律：加法（a+b)+c=a+(b+c)乘法（a×b）×c=a×（b×c）3.分配律：a×(b+c)=a×b+a×c注：有理数的运算律和运算法则在实数范围内同样适用（二）自学指导（自主探索独立阅读，自学教材，小组讨论）•1、当数从有理数扩充到实数以后，有理数的运算性质和运算顺序是否仍然使用？•2、完成例2、例3。•3、完成书上练习实数的运算顺序先算乘方和开方再算乘除最后算加减如果遇到括号,则先进行括号里的运算3232223(4)(3)292(52)1、计算)313(3).6()22(2).5(33).4(2232).3(2322).2(2322).1(33达标测试1842、计算：（1）（精确到0.01）（2）（结果保留3各有效数字）（3）（精确到0.01）27103的值求部分是的小数部分是的小数已知练习bab，a，：757532332)2()2352()2255(2)1(4、计算