三年级语文科下册《和氏献璧》导学案第1课时班级姓名节次【学习目标】1、我能够掌握本课的生字、生词
2、我能正确、流利、有感情地朗读课文能针对主要部分写简洁明确的提纲
【学习重难点】正确理解词语在课文中的意思，通过小组交流提出问题和解决问题
【学法指导】1、读文本第一、二遍，画出文中生字和不理解的新词并给不认识的字注音
2、读文本第三、四遍，查字典，给关键词语注释
3、读文本第五、六遍，并试着概括文章主要内容
4、读文本第七、八遍，边读边思考文章结构，试着分段并写出段意
5、读文本第九遍，边读边画出含义深刻的句子，并在句子旁边做批注
6、读文本第十遍，试着概括文章的思想感情，了解作者的写作目的
7、读完第十一遍，写本课的收获（知识、能力、情感）
8、读文本第十二遍，自我回答课后问题
【预习困惑】【合作交流】活动一：初读课文，交流生字、词语
活动二：通读课文，交流批注
活动三：再读课文，我能画出课文脉络图
活动四：交流困惑，生成问题
【当堂检测】读拼音，写词语
jiàzhíwéidúpǔtōngpěngzhefàncuòfānù（）（）（）（）（）（）chénmòpàibiéhuíyìcéngjīng（）（）（）（）【课后作业】一、比一比，再组词
历（）怒（）待（）详（）骗（）价（）厉（）努（）特（）洋（）偏（）阶（）二、近反义词我知道近义词：鉴别（）普通（）查询（）悲伤（）仔细（）反义词：悲伤（）仔细（）普通（）澄净（）艰苦（）自我评价小组评价教师评价三年级语文科下册《和氏献璧》导学案第2课时班级姓名节次【学习目标】1、我能有感情地朗读课文，抓住重点词语理解课文内容，了解故事内容及和氏三次献璧的情况
明白忠诚是做人最宝贵的品质
2、结合上下文理解“我并非为失去双脚悲伤，而是痛心有人把宝玉看成石头，把坚贞之士当骗子，这才是我悲伤的原因啊”这句话的含义
【学习重点】抓住重点词语理
