凤州初级中学七年级英语导学案成员:杨亚红李晓云何鸿强主备人:李晓云审核:班级_____________组名姓名_________【课题】Unit8
Isthereapostofficenearhere
SectionB导学41a----1d(P46)【学习目标】知识目标:1、掌握P46重点单词
2、掌握短语:goalong(thestreet),turnleft/right3、掌握句型:Istherea…nearhere
Goalong…and…4
掌握巩固如何正确的指路问路
语言技能:1、能听懂有关能力话题的语段
2、会描述自己周围的路线
学习策略:在学习中善于利用图画等非语言信息理解主题
情感态度:善于研究,总结规律,在合作中完成学习任务
文化意识:体会各种语言的表达方式
【重点、难点】1、掌握巩固如何正确的指路问路
2、简单的听力训练,掌握简单的听力技巧3、熟练运用所学自如对话
4,进一步掌握巩固therebe句型和方位词的用法
【预习达标】:1、写出下列单词,词性及其汉语意思
(学生认读下列音标,能准确说出对应单词,口头展示)[əˈlɔŋ][tə:n][rait]__________________[left]_________________[ˈkrɔsiŋ]__________________2
写出下列短语,自主完成,小组检查并大声的朗读记忆
直走当你看到图书馆的时候在左面/右面在第一个十字路口不用谢向左转/向右转3、1a
将图片和对应的短语搭配
(学生在书上独立完成,并口头展示答案
)【课堂互动探究】1、听力部分(1b;1c)(学生独立完成,并口头展示答案
Lookatthepictureaboutthetwopartscarefully
仔细看图观察图片上A和B的特点
Listenandwrite1b
听录音写出你听到的
Listenandf