凤州初级中学七年级英语导学案成员：杨亚红李晓云何鸿强主备人：李晓云审核：班级_____________组名姓名_________【课题】Unit8.Isthereapostofficenearhere?SectionB导学41a----1d(P46)【学习目标】知识目标：1、掌握P46重点单词。2、掌握短语：goalong(thestreet),turnleft/right3、掌握句型：Istherea…nearhere?Goalong…and…4.掌握巩固如何正确的指路问路。语言技能：1、能听懂有关能力话题的语段。2、会描述自己周围的路线。学习策略：在学习中善于利用图画等非语言信息理解主题。情感态度：善于研究，总结规律，在合作中完成学习任务。文化意识：体会各种语言的表达方式。【重点、难点】1、掌握巩固如何正确的指路问路。2、简单的听力训练，掌握简单的听力技巧3、熟练运用所学自如对话。4，进一步掌握巩固therebe句型和方位词的用法。【预习达标】：1、写出下列单词,词性及其汉语意思。（学生认读下列音标，能准确说出对应单词，口头展示）[əˈlɔŋ][tə:n][rait]__________________[left]_________________[ˈkrɔsiŋ]__________________2.写出下列短语，自主完成，小组检查并大声的朗读记忆。直走当你看到图书馆的时候在左面/右面在第一个十字路口不用谢向左转/向右转3、1a.将图片和对应的短语搭配。（学生在书上独立完成，并口头展示答案。）【课堂互动探究】1、听力部分（1b；1c）（学生独立完成，并口头展示答案。）A.Lookatthepictureaboutthetwopartscarefully.仔细看图观察图片上A和B的特点。B.Listenandwrite1b.听录音写出你听到的。C.Listenandfillintheblanks.听录音写出你听到的单词或者短语。D.Listentothetapeagainandreadtheconversationsloudly.再听一次录音并大声的朗读这个对话，看谁读的又快又好。3、写句子：（参照1b,1c的内容及图片仿照1d写对话）A:________________________________________________________________________B:______________________________________________________________________________A:______________________________________________________________________________B:______________________________________________________________________4.假设你是1b图片中的一个人，问一下怎样到达超市和图书馆。A:______________________________________________________________________________B:______________________________________________________________________A:______________________________________________________________________________B:______________________________________________________________________A:______________________________________________________________________________B:______________________________________________________________________(小组讨论完成，并口头展示表演本组的对话，看那个组做的最好。）【知识链接】1.goalong意为“沿着…走”相当于godown例如：Goalong/downthisroad.沿着这条马路走。2.crossing是名词，意为十字路口，cross是动词，across是介词，意为穿过，强调从表面上的一边到另一边的穿过。例如：Pleaseturnleftatthethirdcrossing.请到第三个十字路口向右拐。Hecrossestheriverbyboat.他坐船过河。Sheswimsacrosstheriver.她游过了河。【达标检测】一．同步导练P59第二题，选择能替换划线部分的选项。(自主完成，小组核对答案)二．翻译。1.打扰一下，请问这附近有医院吗？______________________________________________2.打扰一下，请问去火车站怎么走？______________________________________________3.沿这条路直走，火车站就在你左边。__________________________________________4.它在中山公园隔壁。___________________________________________________5.沿着这条路走，在第三个十字路口处向左拐。_______________________________________6.离这儿有多远？_________________________________________________7.我应该坐哪一路车？________________________________________【课后反思】自我评价________小组评价__________教师评价__________
