高中化学《关注空气质量》学案2 鲁科版选修1VIP专享VIP免费

课题1《关注空气质量》学案一、[学习目标]1、了解空气质量报告数据含义，2、熟悉常见空气污染的原因及防护3、能联系生活，自觉为环保做贡献二、[交流与研讨]一、硫及其化合物1．完成下列转化的化学方程式。(1)硫和硫的化合物及不同价态的含硫物质是通过氧化还原规律联系在一起的。H2S→S→SO2→H2SO4H2S←S←SO2←H2SO4(2)相同价态的含硫化合物间是通过酸碱反应规律联系在一起的。2．SO2有下列性质，写出对应的化学方程式或反应现象。(1)酸性氧化物SO2与水反应；SO2与碱性氧化物反应；SO2与碱反应；SO2与氨水反应。(2)强还原性SO2与O2反应；SO2通入氯水中的反应；(3)弱氧化性SO2能与H2S反应，生成S和H2O。(4)漂白性SO2可使品红试液，使紫色石蕊试液。二、氮及其化合物1．(1)氮元素的化合价有多种，试写出氮的不同价态的氧化物的化学式。氮元素的化合价：+1+2+3+4+5氮的氧化物：(2)NO的物理性质是NO2的物理性质是。实验室中用铜片和浓硝酸反应制NO2，反应的化学方程式为。2．写出雷雨天大气中的N2化合生成硝酸的化学方程式：(1)。(2)。[问题与启示]例1酸雨主要是由燃烧含硫燃料时释放出的SO2造成的。每隔一段时间测定酸雨的pH，随着时间的推移，测得的pH（）A．逐渐增大B_逐渐减小至某一定值C．不变D．无法判断是否变化例2、汽车尾气(含有碳氢化合物、CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染源之一。一种治理的方法是在汽车的排气管上安装催化转换器(用铂、钯合金作催化剂)。它的特点是使CO与NO反应，生成可参与大气生态循环的无毒气体，并促使碳氢化合物充分燃烧及SO2的转化。(1)一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式为．(2)催化转换器的缺点是在一定程度上提高了空气的酸度，其原因是。(3)控制城市空气污染源的方法可以有（）A．开发氢能源B．使用电动车C．植树造林D．戴上呼吸面具三、[课堂达标]1．下列物质中，不会造成大气污染的是()A．二氧化硫B．氮气C．一氧化碳D．氮氧化物2．下列空气污染物中，能形成酸雨的是()A．二氧化硫B．二氧化氮C．一氧化碳D．可吸入颗粒3．下列措施中，能够减少汽车尾气对空气污染的是()①改进发动机的燃烧方式使汽油充分燃烧②使用催化净化装置使有害气体转化为无害物质③使用无铅汽油④改用压缩天然气A．①②B．②③C．①②③④D．①②③4．氯气有毒，曾被法西斯制成毒气弹用于侵略战争。当发生氯气泄漏时，通常可用的防御方法是()A．人、畜应躲到低洼的地方B．人、畜应到较高的地方去C．人、畜应多饮豆浆和牛乳D．可用肥皂水或尿浸湿软布蒙面5．温室效应会导致全球变暖，其主要原因是()A．CO2增多使太阳辐射到地球表面的能量增多B．植物的光合作用吸收了CO2C．CO2能放出能量，使地球变暖D．CO2、CH4等温室气体产生温室效应，使大气温度上升6．厄尔尼诺现象产生的原因之一是大气中的CO2含量剧增。若欲减缓此现象，最理想的燃料是()A．优质煤B．天然气C．汽油D．氢气7．随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应，这是因为浮游植物死亡会使()A．大气中臭氧含量增加B．海洋表层无机物含量增加C．海洋表层含氧量减少D．大气中CO2含量增加8．室内空气污染的主要来源之一是泡沫绝缘塑料、化纤地毯、书报、油漆等不同程度释放出的气体，该气体是()A．甲烷B．甲醛C．一氧化碳D．二氧化碳9．目前有部分学生在做作业或考试时，喜欢使用修正液。经实验证明，修正液中含有多种挥发性有害物质，吸入后易引起头晕、头痛，严重者会呼吸困难、抽搐。三氯乙烷就是其中的一种物质。下列关于三氯乙烷的叙述中，正确的是()A．由碳、氯两种元素组成B．难溶于水c．相对分子质量是CH4的6倍D．分子中碳、氢、氯的原子个数比为1：3：31O．破坏臭氧层的主要污染源是()A．工厂、家用炉灶燃烧矿物燃料B．汽车尾气C．有色金属冶炼工业排放出的废气D．冰柜和冰箱广泛使用的氟里昂制冷剂四、[师生问题交流与反馈]：五、[学生学习评价]：六、[学习反思]：[知识拓展]光化学烟雾氮氧化物(NOx)主要是指NO和NO2。NO和NO2都是对人体有害的气体。氮氧化物和碳氢化合物(HC)在大气环境中受强烈的太阳紫外线照射后产生一种新的二次污染物——光化...