秋九年级物理上册 第八章 电磁相互作用及应用 3 电话和传感器教案 （新版）教科版-（新版）教科版初中九年级上册物理教案VIP免费

3.电话和传感器教学目标知识要点课标要求1.声信息与电信息了解电话的工作原理，知道声电相互转化的原理2.传感器了解传感器原理及生活中用到的各种传感器\s\up11()情景导入如果我们想了解远在他乡的亲友的近况，你可以怎么做？由导出新课题电话。合作探究探究点一声信息与电信息1．电话的构造和基本工作原理（1）简单的电话装置由话筒、听筒和电源组成。在通话的两部电话中，甲的话筒和乙的话筒则是串联在另一个电路中。（2）话筒的组成：膜片、金属盒、碳粒等。整体作用相当于一个滑动变阻器。（3）听筒的组成：永磁体、螺线管（它缠绕在磁铁上而不是铁芯上，这样会增强电磁铁对膜片的吸引力）、膜片等。（4）工作原理A．话微的工作原理：当人对着话筒说话时，声波使膜片振动，膜片忽松忽紧的挤压接触关不紧密的碳粒，使电阻忽大忽小，在电路中就产生了强弱按声音变化的电流。B．听微的工作原理：强弱变化的电流传到听筒里，使电磁铁的磁性变化起来，对膜片（薄铁片）的吸引力也忽强忽弱，这样膜片也振动起来了，发出和对说话相同的声音。因此电话工作原理是：振动——变化的电流——振动。2．扬声器（1）扬声器是把电信号转化成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。（2）扬声器的工作原理：当有交变电流通过线圈时，线圈受到磁体的作用力（吸引或排斥）不断地来回振动，带动纸盆来回振动，于是扬声器就发出了声音。探究点二传感器1．传感器（1）传感器是实现信息转换信号的器件。（2）生活中常见的传感器及应用：声音传感器、温度传感器、红外线传感器、光传感器、烟气传感器、压力传感器等。2．电磁的相互作用及其应用（1）电磁铁工作原理的理解。（2）电磁继电器实质及工作原理的理解。（3）发电机发电工作原理的理解。（4）电动机工作原理的理解。板书设计3.电话和传感器教学反思电话的构造与原理尽量体现方法与思想的设计。如要想把声音信号变成电流信号，改变电流，该怎么办，可以利用欧姆定律想办法改变话筒的电阻，即老式电话的原理；可以利用电磁感应现象把运动变成电流，即现代话筒的构造，总之讲解宜从其本质上讲，学生理解起来才透彻。