河北省唐山市开滦第二中学高中物理1.3电场强度导学案新人教版选修3-1【学习目标】1、理解电场强度的概念及比值定义的方法.2、知道点电荷的电场强度表达式。3、理解电场强度的矢量特性，会正确的进行电场的叠加的相关计算。4、理解电场线正确的描述电场的性质。【重点难点】电场强度的概念及其定义式对电场概念的理解【学习内容】课前自学1、电场强度（１）场强定义式（其中Ｆ为检验电荷所受电场力，ｑ为检验电荷电量，但场强与Ｆ、ｑ均无关，而由场源电荷及该点位置决定）本公式适用范围。（２）真空中点电荷电场场强。本公式适用范围。（3）匀强电场。本公式适用范围。2、电场线：(1)如何描述场强：场强方向：。场强大小：。(2)几种常见电场：正点电荷电场负点电荷电场.1等量同种电荷电场等量异种电荷匀强电场(3)静电场的电场线不、不，始于电荷（或），终于电荷（或）核心知识探究知识点1电场强度[例1]在电场中某点放一检验电荷，其电量为q，检验电荷受到的电场力为F，则该点电场强度为E=F／q，那么下列说法正确的是()A．若移去检验电荷g，该点的电场强度就变为零B．若在该点放一个电量为2q的检验电荷，该点的场强就变为E／2C．若在该点放一个电量为－2q的检验电荷，则该点场强大小仍为E，但电场强度的方向变为原来相反的方向D．若在该点放一个电量为－q/2的检验电荷，则该点的场强大小仍为E，电场强度的方向2也还是原来的场强方向知识点2点电荷的电场强度、电场的叠加[例2]相距为L的A、B两点分别固定等量异种电荷Q，在AB连线中点处电场强度为()A．零B．B．kQ／L2，且指向－QC．2kQ／L2,且指向－QD．8kQ／L2,且指向－Q〖变式训练〗如图A、B为等量同种正点电荷，电荷量为Q，相距为L求两点电荷连线的中垂线上距两点电荷距离均为L的M点的电场强度？知识点3电场线[例3]如图，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条直线上有a、b两点用Ea、Eb．表示a、b两处的场强大小，则()A．a、b两点场强方向相同B．电场线从a指向b,所以Ea>EbC．电场线是直线，所以Ea=EbD．不知a、b附近的电场线分布，Ea，Eb的大小都不能确定[变式训练]．如图所示，正电荷q在电场力作用下由P向Q做加速运动,而且加速度越来越大，那么可以断定,它所在电场是图中哪一个?()【课堂小结与反思】【课后作业与练习】1．有关电场概念，下述说法正确的有()A．电场是物质的一种特殊形态，电荷间的相互作用，实质是电荷通过电场对另一电荷产生作用B．电荷只能存在于真空和空气中，不能存在于导体中C．电场和由分子、原子构成的物质一样都是物质。D．电场能够传播，其传播速率等于光速。2．关于电场强度和电场力说法正确的是()A．电场强度和电场力都反映电场本身的一种物理性质B．电场强度反映电场本身的一种物理性质，其大小由放入电场中电荷所受电场力决定C．电场中某一点电场强度反映电场本身性质，其大小与放入电场中的电荷无关D．电荷在电场中某点所受电场力与电场强度、电荷量均有关3．下列说法中，正确的是()3MQQbaQPQPQPQPABCDA．在一个以点电荷为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度都相同B．E=kQ/r2仅适用于点电荷形成的电场C．电场强度的方向就是放入电场中的电荷受到的电场力的方向D．当初速度为零时，放入电场中的电荷在电场力作用下的运动轨迹一定是直线4．将一点电荷q=－10-10C放在电场中P点．电荷受到电场力大小为lO-6N,方向向东,把该电荷撤去后，P点场强为()A．零B．104N／C,方向向东C．104N／C，方向向西D．10-16N／C，方向向西5．关于电场线，下列说法正确的是()A．电场线是客观存在的B．电场线与电荷运动的轨迹是一致的C．电场线上某点的切线方向与电荷在该点的受力方向可以不相同D．沿电场线方向，场强一定越来越大6．带电平行板间的电场强度是()A．以板间中点最强B．接近两板处最强C．除边缘区域外到处都一样D．在板间中点为零7．关于电场线，下列说法正确的是()A．靠近正点电荷,电场线越密,场强越大,靠近负点电荷，电场线越密，场强越小B．电场线的切线方向是点电荷只在电场力作用下的加速度方向C．电场线是点电荷在电场中只受电场力作用时运动的轨迹D．电场中任何两条电场线都不相交8．在x轴上...
