§9.6二面角(一)【复习目标】1.理解二面角,二面角平面角的概念;2.掌握求二面角平面角的方法:定义法,三垂线定理法和垂面法。3.体会求二面角的过程就是将空间的角转化为平面上的角的“化归”思想。【课前预习】1.二面角的平面角的三种作法:定义法三垂线定理法垂面法2.正四面体A-BCD中,侧面与底面所成二面角A-BC-D余弦值为______________.3.的二面角为,,,则异面直线与所成角大小为________.4.从P出发三条射线PA,PB,PC每两条夹角成60ο,则二面角B-PA-C的余弦值为()A.B.C.D.5.长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=4,BB1=5则平面AB1C与底面ABCD所成二面角(锐角)的正切值为_________________.6.对于平面几何中的命题“如果两个角的两边分别对应垂直,那么这两个角相等或互补”,在立体几何中,类比上述命题可以得到命题_________。这个命题的真假性是______.【典型例题】例1四棱锥P-ABCD是底面边长为的正方形,PD⊥面ABCD.(1)若面PAB与面ABCD所成的二面角为60ο,求该四棱锥的体积;(2)证明无论四棱锥的高怎样变化,面PAB与面PCB的所成的二面角恒大于90ο.ABCDP第93课:§9.6二面角(一)《高中数学学案教学方法的研究》课题组编写例2在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面三角形ABC为等腰直角三角形,且∠ABC=90ο,E为C1C的中点,F是BB1上是BF=BB1,AC=AA1=2,求平面EFA与面ABC所成角的大小.C1B1A1ECBAF〖注〗射影公式=也是求二面角的一种间接方法,但不宜在主观题的解题中使用。【巩固练习】1.正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是BC中点,F在AA1上,且A1F∶FA=1∶2,求平面B1EF与底面A1B1C1D1所成的二面角________________.2.在所有棱长都相等的正三棱柱ABC-A1B1C1中,D是侧棱CC1的中点,求平面AB1D与平面ABC所成二面角(锐角)的大小_______________.【本课小结】【课后作业】1.正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为正方形ABCD中心,M为D1D的中点.(1)求证:B1O⊥平面AMC;(2)求二面角B1-AM-C的大小.2.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱A1B1上求一点M,使二面角A-MB-C1的大小为120ο.3.经过底面是菱形的直四棱柱ABCD-A'B'C'D'的顶点A作一截面AB1C1D1,分别与侧棱BB',CC',DD'交于点B1、C1、D1,得到几何体ABCDD1C1B1,若BB1=DD1,CC1=,AB=2,∠DAB=60○.--2C1B1D1ABCD(1)求证:四边形AB1C1D1为菱形;(2)求截面AB1C1D1与底面ABCD所成的二面角的大小.