河北省唐山市开滦第二中学高中物理5
3电感和电容对交变电流的影响导学案新人教版选修3-2【学习目标】1．理解为什么电感对交变电流有阻碍作用
2．知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小，知道感抗与哪些因素有关
3．知道交变电流能通过电容器
知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用
4．知道用容抗来表示电容对交变电流的阻碍作用的大小
知道容抗与哪些因素有关
【重点难点】1．电感、电容对交变电流的阻碍作用
2．感抗、容抗的物理意义
3．感抗的概念及影响感抗大小的因素
4．容抗概念及影响容抗大小的因素
【学习内容】课前自学1．观察教师演示实验，观察两种情况下小灯泡的亮度
观察结果是：
思考：出现上述结果的说明了：
2．电感对交变电流阻碍作用的大小，用__________来表示，实验和理论都表明：线圈的自感系数越大，自感作用就越大，感抗就______；交变电流的频率越高，电流变化越快，自感作用越大，感抗______，电感有_________________的作用．其表达式为：
3．阅读课本P37，电感对交变电流的阻碍作用可概括为：
4．观察教师演示实验，观察两种情况下小灯泡的亮度
观察结果是：
思考：出现上述结果的说明了：
4．电阻、感抗、容抗的对比电阻感抗容抗产生的原因定向移动的自由电荷与不动的离子间的碰撞由于电感线圈的自感现象阻碍电流的变化电容器两极板上积累的电荷对向这个方向定向移动的电荷的反抗作用1在电路中的特点对直流、交流均有阻碍作用只对变化的电流，如交变电流有阻碍作用不能通直流，只能通变化的电流．对直流的阻碍作用无限大，对交流的阻碍作用随频率的降低而增大决定因素由导体本身(长短、粗细、材料)决定，与温度有关由线圈本身的自感系数和交流的频率决定由电容的大小和交流的频率决定电能的转化与做功电流通过电阻做功，电能转化为内能电能和磁场能往复转化电能与电场能往复转化如图所示，电路中
