浙江省中考科学讲义复习 九年级科学部分 第3讲 电学基础 浙教版-浙教版初中九年级全册自然科学教案VIP专享VIP免费

电学基础学员班级：年级：初三课时数：3学员姓名：辅导科目：科学学科教师：教学主题电学基础复习教学目标复习：电路、欧姆定律、电路及故障、动态电路教学要点重点：欧姆定律、动态电路难点：动态电路授课日期及时段教学过程【作业讲评】1、作业批改/学生互改，打分；错题本检查。2、易错难点讲解；问题解答。【课堂导入】请大家说出几种电在生活中的用途?【内容讲解】一、知识梳理1、电路的组成：电源、用电器、开关、导线。电源：能持续提供电能（维持正负极之间有一定的电压）的装置。给干（蓄）电池充电时：电能转化为化学能2、用电器短路：某用电器两端被导线直接相连，造成电流不经过该用电器而直接走短路的那条导线，这种情况有可能不会使电源短路，但有时也会使电源短路烧坏电源。3、电路图与实物图：电路图:用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。连接电路时注意事项：①连接电路时，开关必须断开。②从电源正极（或者负极）出发，按一定顺序连接各个器件，防止出现短路或者断路。③连接线应顺时针绕在接线柱上，并旋紧螺母。④电源的两极绝不允许以任何方式直接相连，以免造成电源短路，损坏电源。4、电流和电流表电流强度——I（简称电流）用来表示电流的大小。电流强度的国际主单位：安培——A常用单位：kA、mA、μA量程——分度值：0～0.6A——0.02A0～3A——0.1A5、电流表的使用方法：①电流表要串联到所测电路中，要和所测的用电器串联。②电流要流进电流表的正接线柱，从负接线柱流出。③电流表绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极，否则电流表很快烧坏（因为电路中，电流表等同于一根导线，并不是用电器）。6、电流表使用注意事项：①使用前要调零。②被测电流不能超过所选择的量程，否则不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表。③在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用大量程度试用，如指针的偏转在小量程之内，则改用小量程。④在不超过量程的前提下,尽量使用小量程,这样测量结果会更精确。电流表的读数步骤：①先看接线柱，确定所选择的量程。②根据量程，认清该量程的分度值。③③最后根据指针的位置读数。读数经验：选量程，看大格，读小格7、电压和电压表：电压（U）是电路中形成电流的原因。电源的作用是维持正负极之间有一定的电压。电压的国际主单位：伏特（伏）——V常用单位：kV、mV常用的电压值：①一节干电池的电压：1.5V；②一节蓄电池的电压：2V；③照明电路的电压：220V；④对人体安全的电压：不超过36V。量程——分度值：0～3V----0.1V0～15V----0.5V8、电压表的使用方法：①电压表要并联到所测电路中，要和所测的用电器并联。②并联时，电流要流进电压表的正接线柱，从负接线柱流出（经过电压表的电流极小）。③电压表可以直接接在电源的两极，测出的就是电源电压（在电路中，电压表等同于一个几乎断开的地方，经过它的电流可以忽略不计）。9、电压表使用注意事项：①使用前要调零。②被测电压不能超过所选择的量程，否则不仅测不出电流值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧杯电压表。③在不能预先估计被测电压大小的情况下，要先用大量程度试用，如指针的偏转在小量程之内，则改用小量程。④在不超过量程的前提下,尽量使用小量程,测量结果会更精确。10、电压表的读数步骤：①先看接线柱，确定所选择的量程。②根据量程，认清该量程的分度值。③最后根据指针的位置读数。读数经验：选量程，看大格，读小格11、串联电路的特点：①用电器逐个顺次连接起来，电路中只有一条路径。②串联电路中任何一处断开，则整个电路为断路，电路中没有电流。③串联电路中，开关在不同位置的作用是一样的，它能控制整个电路。④串联电路中，电流强度处处相等。⑤串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。⑥串联电池组的电压等于每个电池的电压之和，所以把电池串联起来用可以得到较大的电压。12、并联电路的特点：①并联电路中有多条路径。②断开一条支路，其它支路仍能工作。③干路上的总开关可以控制整个电路；支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。④并联电路中，干路上的总电流等于各支路电流之和。⑤并联...