第4节常见的动物【教学目标】1、能说出生物分类的方法和分类等级。2、能说出无脊椎动物和脊椎动物的分类标准。3、说出五大脊椎动物的特征及代表动物【知识罗列】一、动物分类1、自然界中的物体，根据、、等特征，将它们分为生物和非生物两大类。2、科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类，并根据它们之间的差异大小，由大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。3、学习林耐与分类学二、常见的脊椎动物根据动物体内有无脊椎骨，我们将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。1、鱼类：生活在水中，用腮呼吸，靠鳍运动，身体表面常覆有鳞片。代表动物：四大家鱼（青草鲢鳙），黄鱼，带鱼，鲨鱼2、两栖类：幼体生活在水中，有尾无四肢，用腮呼吸。成体生活在陆地上或水中，无尾有四肢，主要用肺呼吸。代表动物：青蛙，娃娃鱼（大鲵），蝾螈3、爬行类：贴地爬行，身体内有肺，体表覆盖着鳞片或甲。代表动物：蛇，龟，鳄鱼，蜥蜴4、鸟类：身体呈纺锤形，前肢特化为翼，体表有羽毛，体温恒定，胸肌发达，骨骼愈合、薄、中空，脑比较发达，卵生。代表动物：鸽，鸡，鸭，鹅，鹦鹉。5、哺乳类：全身被毛，体温恒定，胎生哺乳代表动物：大熊猫，狗，猫，猴，虎6、易错的物种：海马、鲨鱼是鱼类；鲸鱼、美人鱼、蝙蝠是哺乳类；鳄鱼、甲鱼食爬行类；娃娃鱼是两栖类；鲍鱼是软体动物；企鹅、鸡、鸭、鸵鸟是鸟类。三、常见的无脊椎动物1、节肢动物门的特征。节肢动物门约有100多万种动物，是种类最多的一个门，它可分为四个纲，分别是昆虫纲（典型动物一蜜蜂、蝴蝶），甲壳纲（典型动物一虾、蟹），蛛形纲（典型动物一蜘蛛、蝎子，多足纲（典型动物一蜈蚣、马陆）。它们的共同特征是身体和足都分节，并且拥有外骨骼。2、昆虫的特征。要判断它是否是昆虫，就要知道昆虫的特征，昆虫的身体可分为头、胸、腹三部分，有三对分节的足，一般有两对翅，体表长着一层保护身体的外骨酪。【课后练习】1、对动物进行分类的特征是（）A．身体结构特征B.生活方式特征C.生殖方式特征D.以上特征都是2、有一种脊椎动物的幼体，水生，用鳃呼吸，成体陆生，用肺呼吸，皮肤裸露，这种脊椎动物属于（）A.鸟类B.爬行类C.两栖类D.鱼类3、鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，若将它们分成两类，其依据是（）A．是否用肺呼吸B．有无脊椎骨C．体温是否恒定D．是否胎生4、李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下方框内所示，你认为她进行分类的依据是（）A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同5、在生物的七个分类等级中，所含生物形态结构和生理特征相似程度最高的是（）A.种B.科C.门D.纲6.、比较鱼、蛙、鸟、兔的骨骼，一个明显的相同点是（）A.背部都有一条脊柱B.都有四肢C.都有肋骨D.都有尾骨7、下列属于胎生哺乳的一组是（）A.蝙蝠、鲸B.海参、海狗C.豪猪、信天翁D.鲫鱼、娃娃鱼8、下列四种动画形象，哪种原型属于地球上最高等的脊椎动物――哺乳动物（）A.唐老鸭B.米老鼠C.蜘蛛侠（蜘蛛）D.章鱼哥（章鱼）9、有人将猫头鹰、蝙蝠、鲫鱼归为一类，将水母、草履虫、蜈蚣归为一类，你认为他的分类依据是（）A．陆生或水生B．有脊椎骨或无脊椎骨C．单细胞或多细胞D．会飞或不会飞10、家鸽的形态结构与飞行生活无关的是()A.身体呈纺锤形B．有坚硬的角质喙C.前脚变为翼D．骨骼薄且中空11、在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连，会在类群1：蜗牛、虾、蝗虫类群2：眼镜蛇、鲫鱼、麻雀空中滑翔，体温恒定。胎生小飞鼠，用母乳哺育长大。从上述资料分析，飞鼠属于()A.爬行类B．哺乳类C.鸟类D．两栖类12、下列都不属于恒温动物的一组是（）A.扬子鳄、娃娃鱼B.小狗、企鹅C.鲸、大熊猫D.人、小鸡13、某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的（）①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生A、①或②B、②或③C、③或④D、①或④14、下列各组动物全部属于节肢动物的是()A．蝗虫、蜜蜂、蜈蚣、蜗牛B.苍蝇、蚂蚁、蜈蚣、蜘...
