湖北省监利县朱河中学高中生物 第2章《动物和人体生命活动的调节》第2、3节《通过激素调节、神经调节与体液调节的关系》导学案 新人教版必修3VIP免费

湖北省监利县朱河中学高中生物第2章《动物和人体生命活动的调节》第2、3节《通过激素调节、神经调节与体液调节的关系》导学案新人教版必修3一、学习目标动物激素的调节（B）动物激素在生产中的应用（B）神经、体液调节在稳态中的作用（B）体温调节、水盐调节(A)血糖调节（B）二、知识体系（一）激素调节1、激素调节概念：由的化学物质进行调节。2、人体和动物激素的主要种类和生理化学性质激素体内来源主要功能氨基酸衍生物甲状腺细胞代谢，生长发育，神经系统兴奋性，加速体内物质的分解肾上腺髓质增强心脏活动，使血管收缩，血压上升，促进糖原分解，使。与、有协同作用。肽和蛋白类激素垂体促进生长，影响代谢，与有协同作用。胰岛素促进血糖合成，加速血糖分解，降低浓度。胰高血糖素加速糖原分解，非糖物质的转化，使血糖浓度促甲状腺激素促进甲状腺的正常，调节甲状腺合成和甲状腺激素促性腺激素促进的正常发育，调节性腺合成和分泌激素抗利尿激素促进肾脏对水的，尿量减少。类固醇激素醛固酮肾上腺皮质促进肾脏的远曲小管和集合管对Na+的主动。促进K+的雄激素睾丸促进雄性生殖器官的发育和形成。激发并维持第二性征。雌激素卵巢促进生殖器官的发育和形成。激发并维持第二性征。孕激素卵巢促进受精卵植入和乳腺成熟，为泌乳准备条件激素失调症状：13、激素调节实例（1）血糖平衡调节（2）甲状腺激素的分级调节下丘脑垂体甲状腺甲状腺激素细胞代谢调节4、激素调节的特点：（1）微量和（2）通过运输（3）作用于。（二）体液调节与神经调节的关系1、体液调节概念：激素等（除激素外，还有其他调节因子，如等），通过的方式对生命活动进行调节。2、神经调节和体液调节的关系：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧运输反应速度迅速较作用范围准确比较局限较2下丘脑某一区域（饭后）血糖浓度细胞激素作用促进，合成，转化为血糖浓度趋于正常血糖浓度胰岛下丘脑另一区域（饥饿）血糖浓度细胞激素作用促进分解，转化血糖浓度肾上腺肾上腺素作用时间短暂比较长(1)不少内分泌腺本身直接或间接受的调节。（2）内分泌腺分泌的激素也可以影响的发育和功能。3、体温调节4、水盐平衡调节:饮水不足、失水过多、食物过咸3当人在寒冷环境中时,兴奋(神经－体液调节)↓传入神经传出神经兴奋体温调节中枢的分析综合当人在炎热环境中时兴奋(神经调节)↓传入神经皮肤血管血流减少散热减少肾上腺素增加代谢加快立毛肌收缩战栗产热增加体温恒定皮肤血管舒张血流增加散热增加增加散热增加体温恒定传出神经兴奋垂体甲状腺甲状腺激素细胞外液渗透压下降产生渴觉主动饮水↓细胞外液渗透压（-）↓（﹢）（-）中的渗透压感受器↓垂体↓↓↓（﹢）吸收水↓↓（﹣）尿量减少（三）动物激素在畜牧业生产中的应用（四）下丘脑的功能归纳1、下丘脑是枢纽：下丘脑通过分泌多种作用于垂体，通过垂体的功能来控制其他内分泌腺的活动。2、下丘脑可以分泌，调节水分平衡。3、下丘脑内有中枢，该中枢通过神经直接作用于胰岛细胞，调节胰岛素和胰高血糖素的分泌。4、下丘脑中有，可以感受内环境中渗透压的改变，从而调节水分平衡。5、主要位于下丘脑，通过体温调节中枢，调节体温的恒定。6、下丘脑还与控制有关。三、巩固练习4细胞外液渗透压下降