电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏南化一中高三数学一轮教案:等差数列和等比数列的综合应用(一)VIP免费

江苏南化一中高三数学一轮教案:等差数列和等比数列的综合应用(一)_第1页
1/2
江苏南化一中高三数学一轮教案:等差数列和等比数列的综合应用(一)_第2页
2/2
§3.4等差数列与等比数列的综合应用(一)【复习目标】1灵活运用等差、等比数列的通项公式和求和公式及数列的有关性质;2会运用数列知识解决有关代数、几何、三角等问题。【重点难点】培养综合解题能力【课前预习】1.在等比数列中,若,是方程的两根,则的值是()A.3B.3C.D.以上答案都不对2.等差数列的通项公式204nan,这个数列的前多少项和最大()A.前三项B.前四项或前五项C.前五项D.前六项3.若两个等差数列和的前n项之和分别是、,已知,则。4.等差数列中,,则=。【典型例题】例1已知数列{an}为等差数列,且公差d≠03求证:对任意k∈N,所有方程akx2+2ak+1x+ak+2=0均有一个相同的根;4若方程akx2+2ak+1x+ak+2=0的另一个根分别为α1,α2……,求证也成等差数列。例2已知数列是公比大于1的等比数列,且,,12111......nnTaaa,求满足的最小正整数n.例3已知函数f(x)=(x-1)2,数列{an}是公差为d的等差数列,数列{bn}是公比为q(q∈R,q≠1)的等比数列。若a1=f(d-1),a3=f(d+1),b1=f(q-1),b3=f(q+1)(1)求数列{an},{bn}的通项公式;(2)设数列{cn}对任意自然数n均有成立,求c1+c3+c5+…+c2n-1的值;试比较与的大小,并证明你的结论。【本课小结】【课后作业】3已知数列的前n项之积不超过,求n的最大值。4已知等差数列中,,若,且,前项和,求m.5设首项为正数的等比数列,它的前n项和为80,前2n项的和为6560,且前n项中数值最大的项为54,求此数列的首项和公比。6等比数列的前n项和为2,紧接着后面的2n项和为12,再紧接其后面的3n和为S,求S.7已知是定义在正整数集N*上的函数,当x为奇数时,,当x为偶数时,(1)求证:成等差数列;(2)求的解析表达式;(3)求的值.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏南化一中高三数学一轮教案:等差数列和等比数列的综合应用(一)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部