高考历史二轮复习 板块一 中国古代史学案-人教版高三全册历史学案VIP免费

板块一中国古代史专题一[统筹理主干]线索(一)：中国早期政治文明的形成随着中国历史上第一个王朝夏的建立，我国开始出现了早期国家制度。王位世袭制使最高政治权力由“禅让”变成“世袭”，它和等级森严的分封制、血缘关系维系的宗法制共同构成了古代中国早期政治制度的特点。线索(二)：君主专制体制的发展秦朝建立了以皇权为中心的君主专制体制，历经汉魏、隋唐至宋元，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，直至明初废除丞相，清朝设立军机处，皇权不断强化，君主专制发展到顶峰，这对中国历史产生了深远影响。线索(三)：中央集权制度的变革与完善秦朝中央官制和地方郡县制的实行，形成了从中央到地方的垂直管理体系，为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局。中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对后世国体与政体、官僚政治与行政管理，以至文化教育传统都有着深刻的影响。线索(四)：选官制度的创新与发展从察举制到九品中正制再到科举制，中国古代选官制度日趋完善，体现了社会的公平、公正原则。但中国古代选官制度的变化都是围绕皇权强化、中央集权加强的目的而变化的是巩固统治、强化专制的一种手段。[高度析高考]从历史问题的现实思考来看：宗法制在当今社会的历史遗存中仍与我们周围的生活息息相关，比如“家谱”的升温、弘扬传统文化从近三年的高考命题点来看：为后世社会许多文化现象起到奠基作用的分封制与宗法制、汉魏时期的制度沿袭、商品经济繁荣所引起的唐中“孝道”等；中国统一多民族国家的形成和发展所铸就的历史辉煌让世界为之瞩目，这暗合了时下“制度自信”“文化自信”等热点问题。宋制度变革、社会转型视野下的明清专制强化等是本专题的热考点。在备考重点关注的同时，更应把知识与当下的社会热点和历史学术热点相结合，在全球视角下认识中国古代的政治制度，认识中国历史文化的独特性和独立性，从而形成历史思维的新高度。从现实问题的历史反思来看：2018年政府工作报告中“让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想”的教育改革再次成为两会的热议，这与古代科举制所蕴含的公平、公正理念相吻合；再比如2018年监察委员会的成立，这与古代监察制度的确立与发展密切相关，体现了历史学“鉴古知今”的价值所在。考点一先秦时期的政治制度[高考真题聚焦]考法(一)拓展教材的宽度1．(2018·全国卷Ⅱ)据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。这一记载意在说明()A．商汤成功缘于他的仁德之心B．捕猎是夏商时主要经济活动C．商朝已经注重生态环境保护D．资源争夺是夏商更替的主因[命题者说]材料浅显以商汤仁德能最终推翻暴虐无道的夏桀创设情境，没有任何阅读障碍。意韵深远由商汤对四面围猎的态度上升到国家治理层面，聚焦立德树人，彰显历史积极育人的价值导向。暗含热点题目暗含了党的十九大提出的“坚持依法治国和以德治国相结合”的理念。解析：选A材料中，商汤将意在将鸟兽赶尽杀绝的罗网“去其三面”，即放鸟兽一条生路，体现了他的仁德之心，因此获得诸侯的拥护，得以灭夏建商。再根据设问“意在说明”，联想司马迁写作《史记》的目的“究天人之际，通古今之变”，即说明历史兴衰的规律，以警示后代统治者，故A项正确。夏商时期农业已经有所发展，所以捕猎不再是主要经济活动，故B项错误。注重生态环境保护虽然符合材料内容，但不是《史记》中这一记载的本意，故C项错误。材料没有涉及资源争夺，故D项错误。考法(二)挖掘认知的深度2．(2017·全国卷Ⅰ)周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌(今河南淇县)；封周公长子伯禽于鲁，都奄(今山东曲阜)；封召公奭于燕，都蓟(今北京)。分封()A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权[命题者说]传统考点考出新意走出分封制的常规考点(内容、特点、作用等)。传统考点考出深度考政治对文化的影响，考学生的逻辑推理判断能力。解析：选A根据材料“河南”“山东”“北京”并结合所学知识可知，...