河北省邯郸四中高中生物《32细胞器系统内的分工合作》导学案新人教版必修1教学目标1
简述细胞膜系统的结构和功能
讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性
教学重点细胞膜系统的结构和功能
教学难点细胞器之间的协调配合
教学过程细胞器的结构和功能结构说明功能(请注写)(单、双层、非膜,动植物细胞特有)线粒体内膜形成嵴有多种呼吸酶_________呼吸的主要场所叶绿体有基粒,囊状结构上有色素,在基粒和基质中有酶分布_________________的场所内质网网状物光面内质网、糙面内质网是蛋白质________________________,及______________________合成的车间
高尔基体扁平囊,大、小囊泡高尔基体主要是对来自___________的蛋白质进行______________、______________和____________的“车间”及“发送站”(与分泌物、细胞壁的形成有关)核糖体呈颗状附着于___________内质网上游离于细胞质__________中是____________合成蛋白质合成场所“生产____________________的机器”中心体两个相互垂直的____________及周围物质组成与动物细胞的____________分裂有关液泡泡状结构,含多种成分储存物质,并能调节渗透压溶酶体囊状小泡,含有多种__________酶分解衰老损伤的____________________杀死入侵的________________________细胞质基质成分:多种物质和酶功能:新陈代谢的主要场所
实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体叶肉细胞中的叶绿体,散布于_______中,呈____色、_______的______形或_____形
可以在_____倍显微镜下观察它的________
1线粒体普遍存在于__