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高中地理 第5章 环境与发展 第2节 走向人地协调——可持续发展学案 新人教版必修第二册-新人教版高一第二册地理学案VIP免费

高中地理 第5章 环境与发展 第2节 走向人地协调——可持续发展学案 新人教版必修第二册-新人教版高一第二册地理学案_第1页
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第二节走向人地协调——可持续发展学习目标:1.理解可持续发展的内涵和基本原则。(重难点)2.理解消除贫困,发展绿色经济,提倡可持续消费是走可持发展道路的重要途径。(重点)3.了解人地关系思想的演变。一、可持续发展的内涵1.概念是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。2.内涵3.基本原则(1)公平性原则:包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。(2)持续性原则:人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。(3)共同性原则:发展经济和保护环境是世界各国共同的任务,需要各国的积极参与。二、走可持续发展道路1.实现可持续发展需要政府、企业和公众的共同努力。2.可持续发展的实践行动(1)消除贫困①贫困是发展中国家实现可持续发展的障碍;②从公平性原则看,消除贫困是实现可持续发展的重要目标。(2)发展绿色经济①追求经济发展、环境保护、社会包容三方面的平衡;②强调节能减排、资源高效利用和社会公平。(3)提倡可持续消费从日常生活出发,转变消费习惯,崇尚绿色消费。三、人地关系思想的历史演变阶段人地关系采集渔猎时期人类对环境既崇拜又依赖农业文明时期出现人地关系思想的萌芽工业文明时期形成“地理环境决定论”的思想当前时期形成可持续发展的理念(1)20世纪80年代以来,可持续发展的思想逐步形成并得到认可。()(2)在可持续发展系统中,经济的可持续发展是目的。()(3)公平性原则是指人与人之间的公平。()(4)在可持续发展的实践中公众对政府起监督作用。()(5)与“绿色经济”相对的是()A.红色经济B.黑色经济C.褐色经济D.灰色经济提示:(1)×20世纪70年代以来,可持续发展的思想逐步形成并得到认可。(2)×在可持续发展系统中,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的,生态持续发展是基础。(3)×公平性原则包括同代人之间、代际之间、人类与其他物种之间、不同国家与地区之间的公平。(4)×在可持续发展道路中,需要政府、企业和公众的共同努力,公众对政府和企业都有监督作用。(5)C[与“绿色经济”相对的是基于煤炭、石油等化石燃料的经济,即“褐色经济”。]可持续发展的内涵和原则2019年2月20日联合国经济和社会事务部发布名为《世界青年报告:青年人与2030年可持续发展议程》的报告说,全球现有12亿15岁至24岁的青年人,占总人口的16%。他们积极参与2030年可持续发展议程,对人类实现发展目标至关重要。《2030年可持续发展议程》由联合国193个会员国共同达成,涵盖17个可持续发展目标,新的可持续发展议程呼吁世界各国在人类、地球、繁荣、和平、伙伴的5个关键领域采取行动,在未来15年内应对世界在可持续发展方面的三项相互联系的元素,即经济增长、社会包容性和环境可持续性。问题1(综合思维)《2030年可持续发展议程》制定推行的目标实施的重要条件是什么?提示:实现经济的可持续发展。问题2(地理实践力)联合国倡导的《2030年可持续发展议程》得到了193个会员国的积极响应,这体现了可持续发展的什么原则?提示:共同性原则。问题3(综合思维)应对世界在可持续发展方面的三项相互联系的元素,其中的联系是什么?提示:经济增长是条件;环境可持续性是基础;社会包容性是目的。1.可持续发展的内涵可持续发展的内涵包括生态、经济、社会三个方面,具体如下图所示:2.可持续发展的原则原则含义具体做法例证公平性原则包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平保护生物的多样性,各国都有发展权,应和子孙后代共享资源和环境建立丹顶鹤自然保护区;我国的扶贫攻坚计划持续性原则人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内,寻求可持续发展保持适度的人口规模,合理开发和利用自然资源,处理好发展经济和保护环境的关系我国沿海渔场实行伏季休渔制度;牧场实行轮牧制度;倡导节约用水共同性原则地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调国际社会应超越国界、民族、宗教、文化的制约,以积极、务实的态度参入环境领域中的国际合作联合国举行气候峰会,应对气候变暖;建立世界环保联盟1.可持续发展是人类生产、生活、思维方式...

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