电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中化学 能源的充分利用导学案 苏教版选修1-苏教版高二选修1化学学案VIP免费

高中化学 能源的充分利用导学案 苏教版选修1-苏教版高二选修1化学学案_第1页
1/3
高中化学 能源的充分利用导学案 苏教版选修1-苏教版高二选修1化学学案_第2页
2/3
高中化学 能源的充分利用导学案 苏教版选修1-苏教版高二选修1化学学案_第3页
3/3
能源的充分利用【学习目标】1.能通过查阅资料、调查研究等方法了解人类所面临的能源危机,认识节约能源、充分利用能源的重要意义。2.了解化学在解决能源危机中的重要作用及常见的节能方法。3.标准燃烧热和热植的概念【学习过程】『交流与讨论』你所了解的传统能源有哪些?新能源又有哪些?总结1.一次能源:直接取自自然界,没有加工转化的各种能量和资源2.二次能源:由一次能源经过加工转化后得到的能源。『问题解决』刚才提到的能源中属于一次能源的有哪些?属于二次能源的有哪些?『交流与讨论』1.提高煤燃烧效率的方法有哪些?2.根据课前的调查结果,总结日常生活中采取了哪些促进燃料燃烧的措施3.若在燃料燃烧时通入过量的空气,对充分利用能量有影响吗?说明理由『计算』请根据教材第9页表1—3计算氢气、甲烷及乙炔的热值总结:1.标准燃烧热⑴概念:。“完全燃烧”的含义是。标准燃烧热的单位是。⑵燃烧热和中和热比较燃烧热中和热相同点能量变化H不同点反应物的量生成物的量注意点2.热值在101kPa的压强下,叫做该物质的热值。热值的单位是。一些物质可以通过测量得到它的热值,可以用热值来衡量物质的经济性。『交流与讨论』讨论氢气作为能源有何优点?目前在应用氢能源方面主要存在什么问题?

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中化学 能源的充分利用导学案 苏教版选修1-苏教版高二选修1化学学案

您可能关注的文档

;绿洲书城+ 关注
实名认证
内容提供者

从事历史教学,热爱教育,高度负责。

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部