第四节免疫调节预习导学案学习目标:1、概述免疫系统的组成
2、概述免疫系统在维持稳态中的作用
3、关注爱滋病的流行和预防
4、关注器官移植所面临的问题,进一步探讨科学、技术与社会的关系
学习重点:理解免疫系统的防卫功能
学习难点:分析体液免疫和细胞免疫的过程
学习过程:一、免疫系统的组成阅读课本35页“免疫系统的组成”,完成下列问题:1、免疫是机体的一种功能
通过免疫,机体能够识别、排除,以维持内环境的平衡和稳定
免疫可分为和
(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)免疫细胞()2、免疫(发挥免疫作用的细胞)系统(位于:)()免疫活性物质:
(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)二、人体免疫的防卫功能阅读教材P36有关内容,完成下列问题:第一道防线:非特异性免疫1、免疫第二道防线:
特异性免疫——第三道防线:
分析课本P36资料分析:“艾滋病死因和免疫系统受损的关系”,讨论相关问题
2、体液免疫的三个阶段及过程④抗体抗原①②③⑤1讨论:1、在此过程中吞噬细胞起了什么作用
吞噬细胞属于哪道防线
2、记忆细胞起到什么作用
是在上图中加以体现
3、什么是抗原
抗体是那里产生的
3、细胞免疫的三个阶段及过程读图2—17,归纳细胞免疫过程④抗原①②③+靶细胞抗原讨论:切除小鼠的胸腺,小鼠的免疫功能会受到哪些影响
例1、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是()A.红细胞;B.吞噬细胞;C.淋巴细胞;D.血小板
例2、关于吞噬细胞的叙述中,正确的是()A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C.吞噬细胞不属于免疫细胞D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用例3、在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、