第一节最简单的有机化合物——甲烷第2课时烷烃【学习目标】1．了解有机物中碳的成键特征。2．了解烷烃同系物的结构特征。3．举例说明有机物的同分异构现象。【重点难点】同系物与同分异构体【活动方案】活动一：通过下列问题理解几个概念仔细观察下列有机物的结构式，写出它们的结构简式和分子式，找出它们结构上的共同点，并尝试找出这些分子的通式，他们之间是什么关系？这五种物质的通式：他们之间的关系是：活动二：探究烷烃同系物性质的相似性和差异性。1．研究P63（表3-1）总结出他们的熔沸点、密度的递变规律，列出并记住常温下呈气态的几种烃。2．烷烃的化学性质与甲烷相似，写出下列反应的化学方程式（有机物写结构简式）：（1）丙烷的燃烧（2）光照条件下，乙烷与氯气发生取代反应（只要求写一取代）活动三：探究同分异构现象和同分异构体H－C－C－HHHHHH－C－HHHH－C－C－C－HHHHHHHH－C－C－C－C－HHHHHHHHHH－C－C－C－C－C－HHHHHHHHHHH结构简式：_____________分子式：_____结构简式：_____________分子式：_____结构简式：_____________分子式：_____结构简式：________________分子式：________结构简式：________________分子式：________1．什么是同分异构体？2．写出戊烷（C5H12）同分异构体的结构简式。活动四：比较“四同”概念涵义实例同位素同素异形体同系物同分异构体【反馈评学】1．在烷烃C4H10的分子中，一定含有（）A．9个碳氢共价键B．14对共用电子对C．3个碳碳单键D．4个碳碳单键2．下列关于同系物的说法中错误的是（）A．同系物具有相同的最简式B．同系物符合同一通式C．相邻的同系物在组成上相差一个CH2原子团D．同系物具有相似的化学性质，物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化3．下面是几种烷烃分子的球棍模型，仔细观察，我们可以得到很多结论。概念涵义实例同位素同素异形体同系物同分异构体概念涵义实例同位素同素异形体同系物同分异构体概念涵义实例同位素同素异形体同系物同分异构体⑴上述烷烃分子中，碳原子与碳原子或其他原子间都是以结合成链状，碳链都呈形。在这些烃的分子里，相邻两个烷烃在组成上相差一个原子团，像这样相似，在组成上相差的物质互称为。⑵与C互为同系物的是，互为同分异构体的是。
