第一节最简单的有机化合物——甲烷第2课时烷烃【学习目标】1．了解有机物中碳的成键特征
2．了解烷烃同系物的结构特征
3．举例说明有机物的同分异构现象
【重点难点】同系物与同分异构体【活动方案】活动一：通过下列问题理解几个概念仔细观察下列有机物的结构式，写出它们的结构简式和分子式，找出它们结构上的共同点，并尝试找出这些分子的通式，他们之间是什么关系
这五种物质的通式：他们之间的关系是：活动二：探究烷烃同系物性质的相似性和差异性
1．研究P63（表3-1）总结出他们的熔沸点、密度的递变规律，列出并记住常温下呈气态的几种烃
2．烷烃的化学性质与甲烷相似，写出下列反应的化学方程式（有机物写结构简式）：（1）丙烷的燃烧（2）光照条件下，乙烷与氯气发生取代反应（只要求写一取代）活动三：探究同分异构现象和同分异构体H－C－C－HHHHHH－C－HHHH－C－C－C－HHHHHHHH－C－C－C－C－HHHHHHHHHH－C－C－C－C－C－HHHHHHHHHHH结构简式：_____________分子式：_____结构简式：_____________分子式：_____结构简式：_____________分子式：_____结构简式：________________分子式：________结构简式：________________分子式：________1．什么是同分异构体
2．写出戊烷（C5H12）同分异构体的结构简式
活动四：比较“四同”概念涵义实例同位素同素异形体同系物同分异构体【反馈评学】1．在烷烃C4H10的分子中，一定含有（）A．9个碳氢共价键B．14对共用电子对C．3个碳碳单键D．4个碳碳单键2．下列关于同系物的说法中错误的是（）A．同系物具有相同的最简式B．同系物符合同一通式C．相邻的同系物在组成上相差一个CH2原子团D．同系物具有相似的化学性质，物理性质随碳原子数增加而呈规
