秋九年级物理全册 第十四章 了解电路 第五节 测量电压教案 （新版）沪科版-（新版）沪科版初中九年级全册物理教案VIP专享VIP免费

第五节测量电压◇教学目标◇【知识与技能】1.知道电源的作用、电压的单位及其换算。2.了解一些常见电压及我国家庭电路电压。3.知道电压表的用途、符号,会将电压表正确接入电路中,并能正确选择量程和读数。4.通过实验探究,总结出串联电路和并联电路中电压的关系。【过程与方法】1.通过观察分析,认识电压的作用、单位,能把电压表连入电路测量电压的大小,培养学生归纳概括、合作交流、动手操作的能力。2.让学生经历“观察—猜想—实验—归纳”的教学过程,探究串联电路和并联电路电压的规律。【情感·态度·价值观】在探究串联电路和并联电路电压规律的过程中,学生经历探究过程,分析归纳实验结论,正确对待实验误差,并寻找原因,养成实事求是、细心认真和坚持探索的良好习惯。◇教学重难点◇【教学重点】电压的作用和单位、电压表的用法、串联和并联电路中电压的规律。【教学难点】电压表的用法、串联和并联电路中电压规律的探究。◇教学过程◇一、新课导入用多节干电池作电源,如图,这多节干电池是串联起来使用,还是并联起来使用呢?为什么?二、教学步骤探究点1电压[阅读课本]P81“电压”。[思考](1)电源的作用是什么?(2)电压的作用是什么?(3)电压用哪个字母表示?(4)电压的国际单位是什么?常用单位有哪些?这些单位之间的换算关系各是多少?(5)一节干电池的电压、一节蓄电池的电压、对人体的安全电压、我国家庭电路的电压各是多少?(6)电压和电流有什么关系?[提示](1)电源的作用:电源在电路中的作用就是提供电压,不同的电源给电路两端所提供的电压是不同的。(2)电压的作用:使电荷在电路中定向移动,形成电流。(3)表示:电压用字母U表示。(4)电压的单位:①国际单位:伏特,简称伏,符号是V。②常用单位:kV和mV。③它们之间的换算关系:1kV=1000V,1V=1000mV。(5)生活中常见的电压值:一节干电池的电压是1.5V;一节蓄电池的电压是2V;对人体的安全电压不高于36V;我国家庭电路的电压是220V。(6)电压和电流的关系:电压是使电路中产生电流的原因。电路中有电流,这段电路两端一定有电压;但是电路两端有电压,电路中不一定有电流。理由是电路两端有电压,这段电路如果是开路,电路中就不会产生电流。[归纳提升]“类比法”:对比水流,来研究电流,对比水压,来研究电压,如图,这种研究方法称为类比法。水流的形成电流的形成抽水机提供水压电源提供电压涡轮电灯阀门开关水管导线探究点2怎样使用电压表[阅读课本]P82“怎样使用电压表”。[小组讨论](1)电压表的作用是什么?(2)电压表在电路中的符号是什么?(3)怎样使用电压表测电压?(4)从电压表上怎样读数?[分析](1)电压表的作用:测量电压的大小。(2)电压表在电路图中符号:。(3)电压表的使用规则:①电压表要与被测电路并联;②电压表接入电路,应当使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程。(4)电压表的读数:把电压表的“-”和“3”接线柱接入电路时,电压表的量程是0~3V,此时应读下排的刻度,电压表的分度值是0.1V,测量范围是0~3V。把电压表的“-”和“15”接线柱接入电路时,电压表的量程是0~15V,此时应读上排的刻度,电压表的分度值是0.5V,测量范围是0~15V。[归纳提升]“比较法”:在熟知电流表应用的基础上,用比较法来认识电压表的应用。电流表电压表不同点电流表是串联在被测电路中电压表要与被测电路并联电流表不能直接接到电源的两极上电压表可以直接接到电源的两极上(电源电压不超过电压表的量程)相同都要选择量程点都要在弄清分度值后再读数都使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出[小组讨论](1)在预先不知被测电压大小的情况下,怎样选用电压表的量程?(2)电压表应与被测用电器并联,电压表一旦与被测用电器串联了,如图所示,闭合开关后,结果会怎样?[分析](1)选用电压表的量程应采用试触法,即连接好电路后,在合上开关时轻轻接触一下就断开,同时观察电压表指针的偏转情况,如果偏转过大,指针超出了表盘刻度线,则电压表量程太小,应换用较大量程;如果电压表指针的偏转角度太小,说明电压表量程太大,应换用小量程。(2)电压表与灯泡串联,闭合开关后,小灯泡不发光,原因是电源电压较低,电压表的内阻很大(第十五章学),电路中的电流很小,不能使...