第三章物质在水溶液中的行为第1节水溶液第1课时【学习目标】1
了解电解质的概念
了解强电解质和弱电解质的概念
了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性,能够书写电解质的电离方程式
【学习过程】一、水的电离1
水的电离水是一种________的电解质
电离方程式为____________________,也可以简写为_________________
水的离子积常数(1)水的电离常数:K电离=________________
(2)水的离子积常数KW=______________=__________,随着温度的升高,水的离子积_________增大,在室温下,KW==__________
影响水的电离平衡的因素(1)温度:水的电离是__________的过程,温度升高会使水的电离平衡向____移动(选填“左”“右”“不”)(2)浓度:加酸,水的电离平衡向_______移动(选填“左”“右”“不”);加碱,水的电离平衡向______移动(选填“左”“右”“不”)
可见,加酸、加碱都会________(选填“促进”“抑制”“不影响”)水的电离,但水的离子积_____
二、电解质在水溶液中的存在形态【新知导学】1
分别试验等体积等浓度的盐酸、醋酸溶液与等量镁条的反应,并测定两种酸溶液的pH
填写下表:1mol·L-1HCl溶液1mol·L-1CH3COOH溶液实验操作与镁反应现象结论Mg与盐酸反应速率____,表明盐酸中[H+]较____溶液的pH数值______(填“相同”或“不相同”,下同)结论相同物质的量浓度的盐酸和醋酸中[H+]________结论2
写出下列电离方程式:Na2SO4:________________________________________;HClO:______________________________________