河南省新安县第一高级中学高中生物《细胞膜系统的边界》问题导读解决评价单新人教版必修1【学习目标】1．知识目标：简述细胞膜的成分和功能，解释细胞膜在维持细胞结构和功能中的重要作用
2．能力目标：进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法
3．情感目标：认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义
【重点难点】1
教学重点（1）细胞膜的成分和功能（2）理解细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义2．教学难点（1）用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法（2）理解细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义【学法提示】采用六字诀阅读法，先认真阅读，再在阅读的基础上凭记忆填写本单，通过核对订正对重点知识进行重点记忆
本节是以后学习基因表达的基础，要求认真记忆和理解
【知识链接】细胞膜(cellmembrane)又称细胞质膜（plasmamembrane）
细胞表面的一层薄膜
有时称为细胞外膜或原生质膜
细胞膜的化学组成基本相同，主要由脂类、蛋白质和糖类组成
各成分含量分别约为50%、42%、2%~8%
此外，细胞膜中还含有少量水分、无机盐与金属离子等
细胞膜又称质膜（plasmalemma），是位于原生质体外围、紧贴细胞壁的膜结构，作用是保护内部
组成质膜的主要物质是蛋白质和脂类，以及少量的多糖、微量的核酸、金属离子和水
在电子显微镜下，用四氧化锇固定的细胞膜具有明显的“暗-明-暗”三条平行的带，其内、外两层暗带由蛋白质分子组成，中间一层明带由双层脂类分子组成，三者的厚度分别约为2
5nm，这样的膜称为单位膜（unitmembrane）或生物膜
【预习评价】见优化探究资料24页，自行填空检测
【问题思考】1、为什么选择哺乳动物的成熟红细胞作为制备细胞膜的材料
2、实验前为什么要用生理盐水稀释红细胞
3、细胞破裂后，如何获得纯净的细胞膜
4、细胞膜的化
