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高中地理 2.1 城市空间结构(第1课时)导学案 湘教版必修2-湘教版高一必修2地理学案VIP免费

高中地理 2.1 城市空间结构(第1课时)导学案 湘教版必修2-湘教版高一必修2地理学案_第1页
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城市空间结构(第一课时)学习目标1、明确影响城市区位选择的主要自然地理区位因素2、明确影响城市区位选择的主要社会经济区位因素重点难点城市区位因素分析教学方法自主学习、合作探究、师生互动、展示交流等教学过程一知识回顾:人口自然增长二新知识学习:【自主学习一】城市概述概念城市是人口达到一定规模,主要从事非农产业活动的居民聚居地,是一定地域社会、经济、文化中心。特点人口和产业活动密集生产效率和经济效益比较高交通运输和信息交流相对发达类型从城市职能来看,大致可以分为全国性中心城市、地区性中心城市、工业城市、交通枢纽城市、旅游城市、边境口岸城市等。【自主学习二】城市区位分析1、区位的概念:指某一事物与其他事物的空间关系。某事物的区位包括两层含义:一方面指该事物的位置(绝对);另一方面指该事物与其他事物的空间关系(相对区位)。2、城市区位的含义:是指城市与外部自然的、社会的和经济的事物之间所构成的空间关系。【自主学习三】城市区位及其区位的选择:(一)城市的形成和发展与自然地理区位1.地形与城市区位城市区位区位优势举例平原地形平坦,土壤肥沃,便于农耕,能为城市提供农副产品,利于交通联系,节省建筑投资,是人口集中分布区世界和我国的多数城市热带地区的高原热带地区,低地闷热,不利于居住;高原凉爽,利于居住巴西利亚山区的沿河谷地和低地地形开阔,水源充足,交通便利宝鸡、咸阳、西安、太原2.气候与城市区位课堂反思:学生独立完成,在课本上做好标记,并记忆相关知识。区位气候条件城市分布中低纬度地带气温适中,降水适度密度大,规模大中低纬度沿海地带气候比内陆地区优越荒漠干旱地区降水稀少,过分干燥密度小,规模小高纬度寒冷地区气温极低,气候严寒热带雨林地区闷热潮湿【合作探究一】P27活动1(1)特大城市分布在中低纬的原因:(2)分布在三角洲的原因:(3)分布在滨海地区原因:(4)平原地区原因:(5)低海拨河谷原因:3.河流与城市区位沿河城市的区位类型区位优势城市举例河运起点或终点(水运障碍处)货物转运、集散地和水陆交通要道赣州等河流汇合处大量人流、物流在此集聚、中转,有三个方向的交通线宜宾、重庆、武汉、梧州等河口处内河航运与海洋运输的转运处上海、广州、杭州、加尔各答(恒河)、曼谷(湄南河)、纽约(哈得孙河)、新奥尔良(密西西比河)过河点(陆路交通穿过河流需造桥或建码头的地点)人流、物流的集聚、转运处伦敦(泰晤士河)、金边(湄公河)、巴格达(底格里斯河)、布达佩斯(多瑙河)、汉堡(易北河)运河两端人流、物流集散地塞得港和苏伊士(苏伊士运河)、巴拿马和科隆(巴拿马运河)曲流处利于安全防卫伯尔尼(阿勒河)河心岛巴黎(塞纳河)半岛波士顿【合作探究二】看课本P27活动3,试分析武汉市形成的主要自然区位:(二)城市的形成和发展与社会经济区位1.自然资源与城市区位矿业城市类型举例中国世界煤炭工业城市鹤岗(黑)、鸡西(黑)、霍林郭勒(内蒙古)、抚顺(辽)、开滦(冀)、大同(晋)、阳泉(晋)、平顶山(豫)、兖州(鲁)、淮南(皖)、六盘水(黔)伯明翰、曼彻斯特、格拉斯哥、爱丁堡、加的夫—英国、库兹巴斯—俄罗斯、顿巴斯—乌克兰、匹兹堡—美国钢铁工业城市鞍山、包头、马鞍山、攀枝花贝洛奥里藏特(巴西)石油工业城市大庆、东营、克拉玛依、玉门、冷湖哈尔克(伊朗)、阿伯丁(英国)其他矿业城市大冶(铜)、金昌(镍)、自贡(井盐)约翰内斯堡(黄金)2.交通与城市区位交通运输时代城市的形成和区位分布举例帆船运输、驿道运输时代城市多建在河流汇合处(如我国南方)、大道会合处(如我国北方)邯郸、丝绸之路上的城市、淮安、扬州、济宁公路运输、铁路运输时代在公路、铁路枢纽以及公路、铁路沿线出现一批城市石家庄、郑州、蚌埠、宝鸡、株洲、二连浩特高速公路运输时代和航空运输时代沿高速公路枢纽、公路沿线和航空港分布【合作探究三】课本P27活动2:海口市的形成和发展与自然地理区位有哪些关系3、农业基础因素:农业发达对城市可提供充足的农副产品利于城市的发展4.政治、军事、宗教与城市区位政治、军事、宗教的影响较为复杂。早期和中世纪的城市主要作为一个地区甚至一个国家的政治、军事...

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