第二章化学物质及其化学变化导学内容概述本章以化学科学研究的重要对象——化学物质及其化学变化为主题，认识有关学习化学科学的基本方法和基础知识。本章分为三个部分，第一节以初中化学物质分类的知识为基础，感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要作用，介绍一类重要的分散系——胶体的性质。第二节学习离子反应的知识，了解电解质的概念，知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离，根据实验事实认识离子反应的实质和发生的条件以及离子方程式的书写问题。第三节通过实验事实了解氧化还原反应的本质是电子转移以及氧化还原反应的特点与规律，学会用氧化还原反应的基本概念分析生产、生活中常见的氧化还原反应，并能正确认识氧化还原反应的价值。本章的知识结构如下：学法指导在本章的学习中要注意以下几点：1、学会运用分类的方法，达到温故知新的目的运用分类的思想认识化学物质及其变化是本章的一条基本线索，运用分类的方法认识多达千万种的化学物质和为数更多的化学反应，既反映了化学科学的发展规律，也符合学生的认知规律。本章所学的物质的分类、离子反应、氧化还原反应等知识既源于初中又高于初中，会运用分类的方法，可以将高中和初中的知识很好地联系起来，达到事半功倍的效果。2、善于利用对比和归纳，掌握好本章的基本概念本章在高中化学知识中占有重要的地位，是整个高中化学的教学重点之一。本章涉及有关物质和反应分类的概念比较多，在学习中常常会出现对概念理解不透或分辨不清的问题，通过比较概念之间的异同之处和归纳概念之间的相互联系，可以更透彻地掌握好本章知识。3、加强针对性的训练，熟练运用知识解决问题本章所涉及的知识在后续知识的学习中应用很广，特别是本章所涉及的离子反应和氧化还原反应，是分析化学反应问题的重要工具。在学习这些知识时不但要理解还要熟练运用，只有通过一定量的针对性训练，才能在运用这些知识的过程中达到熟能生巧的境界。
