部编人教版二年级语文下册期末试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。shénme（_____）biànhuà（_____）zāihài（_____）shuìjiào（_____）ɡōnɡzuò（_____）dùpí（_____）bīngbáo（_____）yānmò（_____）二、我会比一比再组词。渴（________）桂（________）披（________）话（_______）喝（________）娃（________）泼（________）活（_______）三、数一数，填一填。央共（___）画，第三画是（___）。华共（___）画，第三画是（___）。岛共（___）画，第五画是（___）。四、将下列诗句的上下句连线。燕草如碧丝浅草才能没马蹄天街小雨润如酥秦桑低绿枝乱花渐欲迷人眼上有黄鹂深树鸣独怜幽草涧边生草色遥看近却无五、选词填空。丰盛丰富1．这顿晚餐太（________）了。2．（________）的节目，使我们忘记了疲劳。亲切关切3．奶奶（________）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。”4．售货员阿姨（________）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。”六、将词语补充完整。云开（___）（___）微风（___）（___）（___）天（___）地（___）（___）交加云雾（___）（___）寒风（___）（___）（____）（___）大雪电（___）（___）鸣七、句子游乐场。1．雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。（缩句）__________________________2．我们几个孩子脱掉棉袄。（改为“把”字句和“被”字句）__________________________3．妹妹高兴地跨上“马”。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。（合并成一句话）_______________________________4．我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。（用加点词语写句子）___________________________________八、阅读下面文段，回答问题。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。1．照样子写出表示味道的“ABB”式词语。例：甜津津____________2．读文段中画横线的句子，说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。（从画线句中找答案）_____________________________3．这段话一共有______句，其中第______句是中心句，第______句写了吃杨梅时不觉得酸的原因。4．这段话主要写了杨梅的（）A．颜色。B．外形。C．味道。九、看图写话。仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1、什么变化灾害睡觉工作肚皮冰雹淹没2、口渴桂花披风说话喝水娃娃泼水生活3、5一6丿7丨4、5、丰盛丰富亲切关切6、雾散习习冰雪风雨缭绕刺骨鹅毛闪雷7、雷公公呼唤笋芽儿。我们几个孩子把棉袄脱掉。棉袄被我们几个孩子脱掉。妹妹高兴地跨上“马”，蹦跳跳地向前奔去。我喜欢看课外书。8、1．绿油油红彤彤2．连豆腐也咬不动了。3．4134．C9、范文：夏天到了，太阳火辣辣的，连小狗也热得直吐舌头。妈妈下班后买了一个又大又圆的西瓜。吃完晚饭后，妈妈把西瓜切开后，小红挑了一块又大又甜的西瓜给奶奶吃，奶奶笑开了花。妈妈笑眯眯地摸着小红的头说：“小红长大了，懂得尊敬长辈了。”小红听了，心里比吃了蜜还甜。
