1/7第七单元综合素质评价识字与写字(28分)1.看拼音，写词语。(8分)2.用“√”画出下列句子中加点的多音字的正确读音。(8分)(1)梦梦用扫．(sàosǎo)帚将教室打扫．(sàosǎo)得干干净净。(2)他尽．(jǐnjìn)管上台前很紧张，但还是尽．(jǐnjìn)力保持了冷静。最终，他的演讲赢得了同学们的喝．(hēhè)彩。(3)大象的耳朵像扇．(shànshān)子似．(sìshì)的耷拉着，有虫子飞来的时候，大象用耳朵一扇．(shànshān)，就把虫子赶跑了。3.[新题型]用不同的方法来理解下面句子中“摸”字的意思。(8分)妹妹的脸圆圆的，红红的，可爱极了。我忍不住摸．了一下她的小脸。(1)观察偏旁，我猜测“摸”字的意思可能与有关。(2)查字典验证，“摸”应该先查部首，再查画。右边是“摸”字在字典中的解释，从中可知加点的“摸”字意思是(填序号)。摸mō❶用手接触或轻轻抚摩：～小孩儿的头｜～～多光滑。❷用手探取：～鱼｜从口袋里～出一张钞票来。4.选择正确答案的序号填在括号里。(4分)(1)下列汉字变成偏旁后，笔画顺序发生变化的是()。A.车B.木C.土D.王2/7(2)下列选项中，与其他三项不属于同一类的一项是()。A.擦玻璃B.倒垃圾C.竹簸箕D.摆桌椅积累与运用(30分)5.把下列词语补充完整。(8分)生()勃勃()心竭力()世隔绝()彩斑斓笨()笨()九(）二()之力6.选词填空。(6分)往常经常平常(1)爷爷()和景山公园里的其他老人下棋。(2)他()就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。(3)()都是妈妈送我去学校，今天却是爸爸送我去的。7.照样子，把句子补充完整。(10分)(1)小狗有一双黑眼睛，像．黑宝石似的．．。小燕子的尾巴，像似的。(2)天上的云朵像．棉花一样．．白。绿绿的荷叶像一样。8.将诗歌补充完整，并按要求完成练习。(6分)二十四节气歌春雨惊春清谷天，。秋处露秋寒霜降，。图片显示的节气是“谷雨”，“谷雨”之前的节气是。阅读与感悟(27分)3/7(一)生活实践题。(10分)材料一：图书馆开放时间表上午下午夏季8：30—12：0015：00—18：00冬季8：30—12：0014：30—17：30注：星期六只开放报刊阅览室材料二：天天周末时间安排表上午下午星期六8：00—9：30写作业10：00—11：00练钢琴自由安排星期日8：00—9：30练书法10：00—11：00打篮球自由安排9.星期六上午10：30，天天的时间安排是()。(2分)A.写作业B.练钢琴C.练书法D.打篮球10.根据材料一判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)(1)星期六，人们不仅可以去图书馆查阅报刊，还能借阅图书。()(2)夏季，下午18：00之后，图书馆不开放。()11.天天想周末去图书馆借一本《海底两万里》，结合这两则材料，你觉得他什么时候去借书比较合适？为什么？(4分)(二)读文章，完成练习。(17分)猴子种树猴子种了一棵梨树苗，又浇水，又施肥，等着将来吃梨子。正当小梨树快成活的时候，一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚说‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结4/7果，你有这个耐心吗？”猴子一想：对，五年太长，我可等不及。于是猴子就拔掉梨树，改种杏树。正当杏树快成活的时候，一只麻雀喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你等得及吗？”猴子一想：对，四年太长了，我也等不及。于是猴子就拔掉杏树，改种桃树。正当桃树快成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚说‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”猴子一想：对，三年也太长，我还是等不及。于是猴子就拔掉桃树，改种樱桃树。可是，猴子左等右等，樱桃树却一直没有成活。就这样，这只猴子什么树也没种成。12.联系上下文，理解词语的意思。(2分)“梨五杏四”中“梨五”的意思是梨树要等五年才能结果，“杏四”的意思是。13.阅读短文，完成表格。(8分)果树动物叫声农谚猴子干什么梨树哇哇梨五杏四麻雀拔掉杏树，改种桃树桃树咕咕14.短文讲述了一只猴子种果树时因盲目听从其他动物的，而不断更换品种，最终的故事。(4分)15.这只猴子为什么种不出果树？请你给他提个建议吧。(3分)5/7表达与交流(15分)16.写写可爱的动物。(15分)你最喜欢什么动物？为...
