课题名称:第七章比较区域差异第三节中国西部的人口大省——四川教学目标:1.知识与技能掌握四川的位置、地形、地势、气候、各种资源、经济差异和文化
2.过程与方法通过观察地图,了解四川的位置和范围、地形和地势、经济和文化
3.情感、态度和价值观培养学生的爱国主义情感和热爱大自然的审美情操
教学重点:四川的位置和地形、地势、气候、各种资源
教学难点:四川经济差异的原因
教具准备:四川地形图、政区图教学课时:1课时教学过程:一、导入新课请同学们阅读探索的内容并回答问题,四川仅仅是一个盆地吗
你了解四川吗
让我们一同走进四川吧
二、新课讲授1、四川的地理环境教师提问;从图A可以看出四川的地形由那两部分组成
川西高原山地和四川盆地
教师提问:从图B可以看出四川的地势特征有什么特点
西高东低,地跨一二级阶梯
①教师介绍:四川省地形西高东低,大致西部为高原、山地,海拔多在4000米以上;东部为盆地.丘陵,海拔多在1000—3000米之间,全省分为川西高原和四川盆地两大部分
川西北高原是四川重要的畜牧业基地;四川盆地西部的成都平原是我国重要的商品粮生产基地,也是四川人口最稠密、经济最发达的地区四川的省会位于该平原上
全省最高点是川西的大雪山主峰贡嘎山,海拔7556米
②教师指导学生结合地理图册说出四川的位置和范围:四川位于中国西南地区,长江上游,是中国第五大省,介于东经97°21′~108°31′和北纬26°03′~34°19′之间全省东西长1075公里,南北宽921公里,面积48
41万平方公里
四川西部地区是青藏高原的一部分,东部地区则大都位于四川盆地内
四川与重庆、陕西、甘肃、青海、云南、贵州和西藏自治区接壤
四川省有地区6个:达川.广安、巴中:黔江.宜宾、雅安;少数民族自治州3个:阿坝藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州和凉山彝族自治州;地级市13个:成都、自贡、攀枝花、泸州、绵阳、德阳,