第四单元自然界的水教学目标1、水的组成;2、电解水实验;3、物质的分类----单质、化合物、纯净物、混合物;4、物质是由微小粒子──子、原子构成;5、水的净化;6、硬水及其软化;7、爱护水资源;8、最轻的气体
重点难点重点:电解水实验;物质的构成;硬水及其软化
难点:物质的构成;最轻的气体
授课内容:一、水的组成【知识要点】水的组成1
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验(现象:正氧少;负氢多)可探究水的组成
请思考回答下列问题:在水电解器中装入水(事先加入少量的稀硫酸),在水中加入少量稀硫酸的目的是;通电后,电极上出现,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为;结论:(1)验正极产生的气体方法和现象是;检验负极产生的气体方法和现象是
(2)水发生变化,其文字表达式为:;(3)已知化学变化前后元素种类不变,那么由该实验可得出的结论是水是由氢和氧两种元素组成的;(4)实际观察到的现象是正负两极气体的体积比小于1:2,则原因可能有:
2.了解单质、化合物的区别
单质:由同种元素组成的纯净物
化合物:由多种元素组成的物质叫做化合物
单质和化合物都属于纯净物
不能认为由同种元素组成的物质一定就是单质,也不能认为由不同种元素组成的物质一定是化合物
例如白磷和红磷都由磷元素组成,氧气和臭氧都由氧元素组成,但它们不属于一种物质,混合后属于混合物,不属于纯净物
3.了解人类认识物质世界的过程和方法
世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一
从宏观的角度看,物质是由元素组成的;从微观的角度看,物质是由分子、原子等粒子构成的
二、分子和原子【知识要点】[要点1]物质是由微小粒子──分子、原子构成1.构成物质的微小粒子:分子(如水)、原子等,物质不同,构成物质的粒子不同
我们身边有的物质是由分子构成
如氧气(O2)、水(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化