陕西省西安交大阳光中学高中生物 第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成（第2课时）学案 新人教版必修2VIP专享VIP免费

陕西省西安交大阳光中学高中生物第4章第1节基因指导蛋白质的合成（第2课时）学案新人教版必修2目标1.遗传信息的翻译的过程。2.运用数学方法分析碱基与氨基酸的对应关系。重点1.遗传信息的翻译的过程2.遗传信息、密码子、反密码子的概念含义二次备课难点遗传信息的翻译的过程自主学习自主学习一、学生阅读课本64页,勾画:1.翻译的概念2.密码子的概念3.试完成课本64页思考与讨论1.2二、学生结合课本65页密码子表完成课本65页思考与讨论1.2.3三、学生阅读课本65-67页1.勾画：反密码子的概念（温馨提示：注意图4-5）2.理解蛋白质的合成过程（温馨提示：注意图4-6及文字）3.学生通过完成填表，理解转录、翻译过程的碱基配对关系DNA双链CAGmRNAAtRNAGA氨基酸丙氨酸生成问题：精讲互动1师生研讨，总结：⑴翻译的场所：_______；⑵翻译的模板：_______；⑶翻译的原料：游离的各种________；⑷翻译的产物：具有__________的蛋白质。4.翻译的工具：问题讨论：翻译过程的装配机器和搬运工分别是什么？每种tRNA只能识别并转运______种氨基酸。2.师生共同小结：基因指导蛋白质的合成过程.3.多肽链中氨基酸个数:mRNA中碱基数:基因（DNA）碱基数=14.氨基酸、密码子、反密码子（tRNA）对应关系：达标训练1.转录和翻译是真核细胞中基因表达的两个重要步骤，判断下列有关叙述正确的是（）A.两者需要的原料不同B.两者所需酶的种类相同C.两者在同一场所中进行D.两者碱基配对的方式相同2.如图是人体细胞的一个生理过程，据图分析不正确的是：A．此过程遵循碱基互补配对原则B．此过程一定产水C．该过程不需要DNA聚合酶D.Ｉ合成后就开始承担细胞的生命活动3.人体神经细胞与肝细胞的形态，结构和功能不同,其根本原因是（）A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转运RNA不同D.信使RNA不同4.．某条多肽的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是（）A.75对碱基B.78对碱基C.90对碱基D.93对碱基5.某基因中含有1200个碱基对，则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽健的个数是()A．198个B．398个C．400个D．798个6.课本67页练习作业小结板书设计2