《祖国的首都——北京》教案课题6
4祖国的首都—北京课时1课时课型新授课授课人授课年级七年级教学目标知识与技能1、读图说出北京的位置范围和自然条件
2、知道北京是全国的政治中心、全国的文化中心和国际交往中心
3、了解北京历史悠久的古称名胜古迹
过程与方法1、能够利用各类地理信息,说出北京具备政治中心和文化中心的城市职能的基本内容
2、能够利用图片等资料,展示北京悠久的历史和文化
情感、态度与价值观1、激发热爱首都、热爱祖国的情感
2、通过分析北京在城市发展过程中存在的问题相应的解决措施,和进行,培养人地和谐发展的观念
教学重、难点重点1、北京的城市职能2、北京悠久的历史文化难点北京市城市建设中存在问题及解决措施教学手段多媒体教学板书设计6
4祖国的首都—北京一、政治文化中心1、位置范围2、地形、河流西北向东南倾斜3、气候:温带季风气候4、城市职能二、历史悠久的古城《世界遗产名录》与名胜古迹保护三、现代化的大都市立体交通网历史文化建筑的保护和环境质量的改善教学设计教师活动学生活动新课导入【师】展示老师来北京拍摄的故宫、颐和园、鸟巢、水立方等图片,请同学们谈一谈自己心中的北京,表达自己对北京的向往
【师】北京是全国人民都向往的地方,是祖国的心脏,今天就让我们一起走进首都北京,去感受她无穷的魅力
【生】欣赏政治文化中心【师】我们先来了解北京的位置和范围【展示】北京的地形图和四大地理区图1、位置范围【提问】北京在我国四大地理区的哪区
北京邻近哪些省级行政区
【师】北京面积1
68万平方千米,常住人口1961
9万(2010年)
2、地形、河流【师】下面我们来详细看看北京的地形图,观察北京的地形组成,指图说明
北京三面环山,包围着华北平原的西北角
【师】在图上找到永定河、潮白河、京杭运河,判断河流流向
【小结】北京城位于华北平原的西北角,西面和北面背靠群山,地势由西【生】北方地区,在