陕西省咸阳市泾阳县云阳中学高中生物3
3DNA的复制导学案导学案新人教版必修21课题:DNA的复制主编:于燕审核巨小明审批层次全部使用时间【学习目标】1
概述DNA分子的复制
探讨DNA复制的生物学意义
【学习重点】DNA分子复制的条件、过程和特点
【学习难点】DNA分子复制过程
【自主学习】(所用时间:)【我的疑问】一.对DNA分子复制的推测沃森和克里克关于DNA复制的假说:DNA分子复制时,DNA分子的双螺旋将,互补的碱基之间的氢键,作为复制的模板,游离的依据原则,通过形成,结合到作为模板的单链上
由于新结合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此,这种复制方式被称做
二.DNA半保留复制的实验证据1
要分析DNA是全保留还是半保留的,就要区分亲代与子代的DNA
1958年,科学家以____为实验材料,运用____,设计了实验
实验过程同位素:__、___,标记NH4Cl培养液培养大肠杆菌方法:结论:上述实验证明
二.DNA分子复制的过程1.DNA复制的概念:
培养基类型结果在试管中位置亲代子一代子二代2自主学习:2.时间:
3.场所:__________________________
4.基本条件:①模板:
过程:_________________________6
原则:________________________________________
准确复制的原因:,
【方法点拨】【课内探究】(所用时间:)一、一个DNA分子连续复制n代1、子代DNA分子数有多少
2、含亲代DNA链的DNA有多少
占全部DNA的比例是多少
3、不含亲代DNA链的DNA有多少
占全部DNA的比例是多少
4、子代DNA分子中脱氧核苷酸链数是多少
5、亲代脱氧核苷酸链数是多少