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江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级生物下册 第2课时《人体和动物体的组成》教学案1 新人教版VIP免费

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级生物下册 第2课时《人体和动物体的组成》教学案1 新人教版_第1页
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江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级生物下册 第2课时《人体和动物体的组成》教学案1 新人教版_第2页
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第1课时人体的组成【教学目标】1识别组成人体的各种器官。2、举例说明人体各组织的结构和功能。【教学重点】人体各组织的特点和功能。【教学难点】人体各组织的特点和功能。【预习检测】1、从人体的外形看,人体分为、、和四部分。2、人体内的两个腔分别是和。其中内有脑,由分为和两部分,最下部又叫。3、人体的组织主要分为、、结缔组织和。【教学过程】〖复习提问〗1、绿色开花植物的植物体是由那些器官组成的?与植物繁殖有关的器官有那些?与植物营养有关的器官有那些?2、根据功能的不同,植物的组织主要有那些?这些组织有什么功能?3、植物体的结构层次是怎样的。〖创设情境〗播放健美运动员充满活力的强健体魄,芭蕾舞演员婀娜多姿的身段……〖自主活动〗同桌的两位同学互相配合,通过课本中的插图,再对照自身实际进行学习,从而认识对方身体各部分的名称。〖小结〗人体是由头、颈、躯干、四肢等几部分构成的。〖观察〗学生通过自主学习P.29人体的内部器官彩图8—7、8—8,对照自身向大家介绍人体内的腔及腔内的主要器官。〖重点点拨〗人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成颅腔和体腔。颅腔里有脑,脑和椎管内的脊髓相连。体腔由膈分为胸腔和腹腔两部分。人体腹腔的最下部又叫盆腔。〖观察〗人体的组织图。1.查询信息库中的相关资料,说出人体的四种基本组织分别具有哪些特点和功能。2.讨论:人体组成的结构层次是否和植物体组成的结构基本相同呢?〖师生小结〗各组织的功能。【重点回顾】1、从人体的外形上看,人体分为头、颈、躯干、四肢四部分。膈将躯干的体腔分为胸腔和腹腔。2、人体和动物体的组织主要分为上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。上皮组织具有保护作用。肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张,使身体的各部分产生运动的功能。结缔组织具有支持、营养、连接和保护等功能。人体内的血液、骨组织、脂肪以及连接骨骼和肌肉的肌腱都是结缔组织。神经组织主要由神经细胞构成,其主要功能是受到刺激后能产生兴奋和传导兴奋。3.人们常常将臀部的外上部选为肌肉注射的部位。【板书设计】【教学反思】【巩固练习】:命题人审核人审批人学生姓名班级评价批阅日期序号王静王静韩步法71、下列各器官中,位于胸腔的是()A、肺B、胃C、小肠D、肝脏2、受到刺激后能产生和传导兴奋的组织是()A、结缔组织B、肌肉组织C、神经组织D、上皮组织3、人们常常将()选为肌肉注射的部位。A.手B.头C.臀部的外上部D.小腿4、人体的血液中有红细胞、白细胞和血小板等细胞,所以血液应是一种()A、组织B、器官C、系统D、个体5、人体的器官内往往()A、由四种基本组织构成,但以某种组织为主B、只由1种基本组织构成C、由4种以上基本组织构成D、由2-3种基本组织构成6、健美运动员展示肌肉时,身体某处多处产生的隆起是由于()A、肌肉组织具有收缩功能B、肌肉组织具有产生和传导兴奋的功能C、结缔组织具有支持功能D、上皮组织具有保护功能7、下面关于器官的叙述,其中错误的是()A、任何器官都是由多种组织构成的B、构成器官的不同组织是按照一定的次序联合起来C、构成器官的组织在形态、结构和功能上是相同的D、任何器官都具有一定的功能

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