第1课时人体的组成【教学目标】1识别组成人体的各种器官
2、举例说明人体各组织的结构和功能
【教学重点】人体各组织的特点和功能
【教学难点】人体各组织的特点和功能
【预习检测】1、从人体的外形看,人体分为、、和四部分
2、人体内的两个腔分别是和
其中内有脑,由分为和两部分,最下部又叫
3、人体的组织主要分为、、结缔组织和
【教学过程】〖复习提问〗1、绿色开花植物的植物体是由那些器官组成的
与植物繁殖有关的器官有那些
与植物营养有关的器官有那些
2、根据功能的不同,植物的组织主要有那些
这些组织有什么功能
3、植物体的结构层次是怎样的
〖创设情境〗播放健美运动员充满活力的强健体魄,芭蕾舞演员婀娜多姿的身段……〖自主活动〗同桌的两位同学互相配合,通过课本中的插图,再对照自身实际进行学习,从而认识对方身体各部分的名称
〖小结〗人体是由头、颈、躯干、四肢等几部分构成的
〖观察〗学生通过自主学习P
29人体的内部器官彩图8—7、8—8,对照自身向大家介绍人体内的腔及腔内的主要器官
〖重点点拨〗人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成颅腔和体腔
颅腔里有脑,脑和椎管内的脊髓相连
体腔由膈分为胸腔和腹腔两部分
人体腹腔的最下部又叫盆腔
〖观察〗人体的组织图
1.查询信息库中的相关资料,说出人体的四种基本组织分别具有哪些特点和功能
2.讨论:人体组成的结构层次是否和植物体组成的结构基本相同呢
〖师生小结〗各组织的功能
【重点回顾】1、从人体的外形上看,人体分为头、颈、躯干、四肢四部分
膈将躯干的体腔分为胸腔和腹腔
2、人体和动物体的组织主要分为上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
上皮组织具有保护作用
肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张,使身体的各部分产生运动的功能
结缔组织具有支持、营养、连接和保护等功能
人体内的血液、骨组织、脂肪以及连接骨骼和肌肉的肌腱都是结缔组织