电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

九年级化学 第3、4单元 我们周围的空气、燃烧教案 鲁教版VIP免费

九年级化学 第3、4单元 我们周围的空气、燃烧教案 鲁教版_第1页
1/2
九年级化学 第3、4单元 我们周围的空气、燃烧教案 鲁教版_第2页
2/2
第3单元:我们周围的空气第4单元:燃烧与燃料知识点总结:第一节:空气成分:1、空气的组成:最多N2体积分数78%;其次O2体积分数21%,其余气体:稀有气体、CO2、水真气和杂质2、测定空气中O2方法:铜在空气中燃烧2Cu+O2=2CuO(空气中有体积分数21%的氧气被消耗,所以有大约1/5的水进入到烧杯中)3、氧气性质:无色无味,密度比空气大;用途:医疗上供给呼吸重要物质4、氮气性质:生产化肥;食品包装冲入氮气防腐;液态氮可用于制冷5、稀有气体:不予任何物质发生反应,因此可填充在灯泡内6、空气质量:级数越大,空气质量越差;例如:III级空气质量要比II级空气质量差第二节:物质组成1、元素:相同核电荷数(质子数)一类原子总成2、单质:只有一种元素组成的物质;化合物:有两种或两种以上元素组成的物质3、地壳含量最多元素:O,其次:SiAlFeCa4、注意:化合物中,各元素的正负化合价为0常见元素化化合价:一价氢氯钾钠银(氯是-1,其余的是+1);二价氧钙钡镁锌(氧是-2);三铝四硅五价磷;二三铁;铜汞二价最常见5、相对分子质量:各原子相对原子质量之和;例如:H2O的相对分子质量:=1×2+16=18H2O中氢元素与氧元素质量之比:(1×2):(1×16)=1:8H2O中氢元素的质量分数:(1×2)/(1×2+16)=11%第三节氧气的性质1、催化剂:改变其他物质的化学反应速率,而本身质量和化学性质不发生变化2、氧气实验室制法:向上排气法和排水法H2O2=H2O+O2↑3、无色无味,密度比空气大,不易溶于水,将带火星的木炭放入到O2集气瓶口,木炭复燃4、Fe丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,铁丝逐渐减少,放出大量热,活性四射,生成黑色的四氧化三铁5、氧化物:有两种元素组成,如果其中一种元素为O,这样化合物为氧化物,如H2O,CO2等6、氧化反应:许多物质与氧气发生的反应,成为氧化反应加热MnO2讲义4:——第4单元:燃烧与燃料1、燃烧条件:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;可燃物达到着火点2、灭火原理:用水灭火(降低温度);沙子灭火(隔绝氧气);森林着火时消防员制造隔离带(移走可燃物)3、促进燃烧方法:增大氧气浓度,增大可燃物与氧气的接触面积4、C+O2(充足)=CO25、2C+O2(不充足)=2CO6、CO与血液中的血红蛋白结合,导致供O2不足,所以使人引起CO中毒7、质量守恒定律:参加反应的各物质的质量总和,等于生成物的各物质的质量之和8、人们把石油成为“工业的血液”9、实验室制备二氧化碳方法:大理石与稀盐酸反应10、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCO2性质:无色无味,不能助燃,密度比空气大,能使澄清石灰水变浑浊;CO2能溶于水,产生碳酸,能使紫色石蕊变红(百事、可口可乐)CO2+H2O=H2CO3CO2通入石灰水,反应方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O点燃点燃

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

九年级化学 第3、4单元 我们周围的空气、燃烧教案 鲁教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部