陕西省西安交大阳光中学高中生物第5章第2节染色体变异（第1课时）学案新人教版必修2目标1.说出染色体结构变异的基本类型。2.说出染色体数目的变异。重点1.染色体数目的变异。2.染色体组的概念。二次备课难点染色体组的概念自主学习学生阅读课本85-86页，完成以下内容：1.染色体变异包括和两种形式。2.勾画：猫叫综合症是因为人的第号染色体部分缺失引起的遗传病。3.染色体结构变异的四种类型分别为：（温馨提示：学生仔细阅读课本图5-6及对应文字归纳）4.染色体结构变异的结果：勾画：课本86页第一段并理解。5.学生阅读课本86页第二段勾画：染色体数目的变异的两种类型。6.学生阅读课本86页第三段勾画：染色体组的概念并结合图5-9理解。7.学生阅读课本87页第一段并勾画：二倍体的概念（例如：人、果蝇、玉米等多数高等动植物）；三倍体的概念（例如：香蕉等）；四倍体的概念（例如：马铃薯）；生成问题：1精讲互动1.染色体结构变异类型3与基因重组：2.染色体组(1).例如：右图是果蝇体内染色体组成，一个染色体组可表示为、。（2）练习：完成课本89页基础题3.填表归纳总结相关规律达标训练1．一个染色体组应是（）A.配子中的全部染色体B.二倍体生物配子中的全部染色体C.体细胞中的一半染色体D.来自父方或母方的全部染色体2．下列属于染色体结构变异的是（）A.礼仪工程菌生产人类胰岛素B.染色体中DNA的一个碱基对缺失C果蝇III号染色体上的片段移接到II号染色体上D.同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换3．某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中含有一个染色体组的是（）4．对于细菌、蓝藻等原核生物来说，可遗传的变异不可能来源于（）①基因重组②基因突变③染色体变异A.①②③B.①③C.②③D.①②5.关于基因突变、基因重组、染色体变异的叙述正确的是（）A.都产生新的基因B.都有遗传物质的改变C.都产生新的物种D.都是不定向的作业小结2
