语文乐园七教学要求1
知识与技能⑴复习并掌握本单元的生字新词
⑵了解通过细节描写表达人物情感的手法⑶阅读成语故事⑷写写和亲人之间发生的故事2
过程与方法尊重学生的主体地位，扎实学生语文的基本功课时划分：三课时语文乐园七（第一课时）教学目标1
语海拾贝部分2
阅读两首古诗教具准备：生字词、卡片挂图及文字资料教学过程一、词语超市1
出示词语卡片2
大家读一读二、金钥匙1
学生自由读一读金钥匙的内容2
读了这篇文章，大家又拿到一把怎样的金钥匙三、成语故事1
教师出示成语：胸有成竹2
教师讲述：成语的来历3
学生自读四、教师介绍诗人，学生自读古诗1
李白：字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大浪漫主义诗人，素有诗仙之称
反馈理解诗意3
提升体会情感4
对比找出异同点五、课堂小结：写作文就像画竹子只要留心观察周围的事物用心记下来，相信大家一定能够写出好文章六、布置作业1
抄写词语超市中的词语2
