大一统的秦汉帝国第15课汉武帝推进大一统格局课时:一课时课型:新授课学习目标:掌握汉武帝颁布“推恩令”、强化监察制度、“罢黜百家,独尊儒术”的史实,了解这些措施所起的作用
认识汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,使中央集权的政治制度巩固下来,儒家思想被确立为专制王朝的正统思想,逐渐成为中国封建社会占统治地位的意识形态,成为中国封建社会延续两千多年的思想基础
教学重难点:教学重点:评价历史人物或事件应建立在一定的史实基础之上,因此,了解汉武帝为推进大一统所采取的政策措施是学习的重点
教学难点:如何评价汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的政策对整个中国历史的影响是学习的难点
教学过程一、导入新课,出示目标1、导入新课同学们都看过《大汉天子》这部电视剧,它是介绍中国古代哪个皇帝的历史事迹的
电视剧是从艺术的角度来刻画古代人物的,而我们这节课是要从历史的角度真实地再现汉武帝的雄才伟略
2、出示目标掌握汉武帝颁布“推恩令”、强化监察制度、“罢黜百家,独尊儒术”的史实,了解这些措施所起的作用
认识汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,使中央集权的政治制度巩固下来,儒家思想被确立为专制王朝的正统思想,逐渐成为中国封建社会占统治地位的意识形态,成为中国封建社会延续两千多年的思想基础
二、自主尝试、合作交流请同学们回答以下问题:1、西汉的建立时间,建立者是谁
西汉初年,统治者实行什么政策
“罢黜百家,独尊儒术”的建议是谁向汉武帝提出来的
汉武帝为什么要削弱封国势力
为了削弱封国势力,汉武帝采取了什么措施
这一措施巧妙在何处
为了强化监察制度,汉武帝采取了哪两项措施
同学们请在小组交流的基础上,全班交流,确定好答案
热情讨论,积极发言
三、精讲点拨,引导探究采取了董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的思想
意义:思想上的大一统适应政治上大一统的需要