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浙江省临海市白云高级中学高中物理 欧姆定律导学案 新人教版选修3-1VIP免费

浙江省临海市白云高级中学高中物理 欧姆定律导学案 新人教版选修3-1_第1页
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浙江省临海市白云高级中学高中物理欧姆定律导学案新人教版选修3-1【学习目标】1.理解电阻的概念,明确导体的电阻是由导体本身的特性所决定。2.要求学生理解欧姆定律,并能用来解决电路的问题。3.知道导体的伏安特性曲线,知道什么是线性元件和非线性元件。【学习重点】1.欧姆定律的内容、表达式、适用条件及利用欧姆定律分析、解决实际问题。【学习难点】1.理解导体伏安特性曲线的物理意义,并正确应用导体伏安特性曲线分析问题。【知识链接】1.在电学实验时为了防止电表被烧坏(如电流表当流过的电流超过其量程时就会把电表烧毁),需要我们在开始实验时把流经电表的电流调整到。2.在数学上,正比例函数y=kx的图像是一条,直线的斜率就是直线倾角的,即K.若利用函数y=kx来求解k,则k=或k=。【课前预习】知识点一:电阻(1)观察课本P46图2.3-1,分析此电路的特点,请回答以下问题:①电路中电阻和滑动变阻器的是怎么连接的?②滑动变阻器的滑片移到哪个位置时电压表示数为零?滑动变阻器的滑片移到哪个位置时电压表示数最大?为了保证电表的安全,则滑动变阻器的滑片在闭合电键前移到哪个位置?(2)操作及实验处理①根据上述实验进行操作,可以得到关于A导体的几组电压、电流数据。再把A换作B导体,同样由实验得到几组电压、电流数据。②在直角坐标系中,用纵轴表示电压U,用横轴表示电流I,根据实验数据在坐标纸上描出相应的点。根据这些点是否在一条直线上,来研究导体中的电流跟它两端的电压的关系。这种处理实1验数据的方法是。(3)得到图2.3-2,分析图象,我们可以得到哪些信息?对于同一导体,U-I图象是过原点的直线,电压和电流的比值等于一个常数。这个比值可以写成:。(4)电阻的概念:电压和电流的比值R=IU,反映了导体对电流的作用,叫做导体的电阻。从上图我们可以得到直线的斜率表示导体的,那么该直线的斜率(即电阻)求解方法有:⑴,⑵。对同一个导体而言,R是一个只跟导体有关而与通过的电流无关的物理量。RA与RB的大小关系是:。(5)在国际单位制中,电阻的单位是,简称,符号是。常用的电阻单位还有千欧()和兆欧():1kΩ=Ω1MΩ=Ω例1:某电阻两端电压为16V,在30s内通过电阻横截面的电量为48C,此电阻为多大?知识点二:欧姆定律(1)将电阻的定义式变形我们可以得到I=RU,上式表明:I是U和R的函数,即导体中的电流跟导体两端的电压成,跟导体的电阻成,这就是我们初中学过的欧姆定律。(2)讨论:根据欧姆定律I=RU得R=IU,有人说导体的电阻R跟加在导体两端的电压U成正比,跟导体中的电流I成反比,这种说法对吗?为什么?(3)欧姆定律的适用条件:纯电阻电路,如和。对于含有电动机等的非纯电阻电路及和不适用。例2若加在某导体两端的电压变为原来的3/5时,导体中的电流减小了0.4A.如果所加电压变为原来的2倍,则导体中的电流多大?知识点三:导体的伏安特性曲线:(1)用纵轴表示,用横轴表示,画出的图线叫做导体的伏安特性曲线。如图所示,是金属导体的伏安特性曲线。(2)在I—U图中,图线的斜率表示。即k=。图线的斜率越大,电阻越。则RA与RB的大小关系是:。(3)伏安特性曲线是,即导体中电流与其两端电压成2,这样的元件叫线性元件。伏安特性曲线不是直线,即导体中电流与其两端电压,这样的元件叫元件。例3:两电阻R1、R2的伏安特性曲线如右图所示,由图可知:(1)这两电阻的大小之比R1∶R2为_______A.1∶3B.3∶1C.1∶3D.3∶1(2)当这两个电阻上分别加上相同电压时,通过的电流之比为_______A.1∶3B.3∶1C.1∶3D.3∶1【课堂检测】1.当导体两端电压为零时,下列说法正确的是()A.导体的电阻可能为零,而电流不为零B.导体的电流为零,电阻不一定为零C.导体的电阻和电流一定都为零D.导体的电阻和电流可以都不为零2.电路中有一段导体,给它加20mV的电压时,通过它的电流为5mA,可知这段导体的电阻为______Ω,如给它加30mV的电压时,它的电阻为______Ω;如不给它加电压时,它的电阻为______Ω。3.根据欧姆定律,下列说法正确的是()A.从R=IU可知,导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比B.从R=IU可知,对于某一确定的导...

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