陕西省榆林市育才中学高中生物第一章第2节生物科学的学习过程导学案新人教版必修3【学习目标】1.举例说出一个科学研究的故事
2.概述科学研究的基本过程
【学习重点、难点】概述科学研究的基本过程【自主学习】一、科学家征服致病病毒的探索过程1.烟草的怪病(1)起因:____________________
(2)伊凡诺夫斯基的研究思路假设:病原体为_______________↓设计实验↓实验结果:与假设矛盾,病原体不是细菌↓结论:致病因子是____________________________2.病毒的危害及防治(1)流感、小儿麻痹症、传染性肝炎的病原体均为________________
(2)现有的药物对病毒引起的疾病治疗效果均不甚理想,随着基因组研究的深入,将为病毒药物的开发提供新思路
二、科学探究的基本过程1.提出问题:这类问题是指能够通过______________而回答的问题
2.作出假设:建立在____________和________________________的基础上
3.设计实验(1)目的:____________
(2)前提依据:学习前人的_______________,并掌握实验的______________,最重要的是____________
(3)重要内容:________________
4.实施实验(1)含义:按照________________________进行实验,并细致而客观地收集实验中观察到的_________和测量到的________
(2)要求:_____________________________
5.分析证据(1)标准:_____________________
(2)目的:________________________________
(3)形式:_____________、______________