山东省聊城市鱼山中学2012届中考历史复习科学与思想文化教案北师大版复习目标:[识记]牛顿·达尔文和爱因斯坦的主要成就;了解伏尔泰的基本主张;知道莎士比亚、托尔斯泰、达·芬奇、梵高、贝多芬的主要作品。[理解]认识科学家在社会发展中的作用;初步认识思想解放与社会进步的关系。复习时数:一课时一、著名的科学家1、牛顿(1643~1727),英国科学家(十七世纪),近代自然科学的奠基人(集大成者)。主要成就:(1)天文学:发现万有引力定律。(2)数学:微积分的创建。(3)力学:运动三大定律(建立了完整的力学体系)。2、达尔文(1809~1882),英国科学家(十九世纪),主要成就(1)写成《物种起源》一书。(2)提出了生物进化论的观点。3、爱因斯坦(1879~1955),德国科学家(二十世纪),被誉为最富有创造力的科学家。主要成就:(1)提出了“相对论”。(2)为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,是物理学的一场重大革命。二、文学巨星:1、莎士比亚,(1564~1616),(1)文艺复兴时期英国戏剧和诗人。(2)代表作《威尼斯商人》(洋溢人文主义精神)、《哈姆雷特》(代表莎士比亚戏剧创作最高成就)、《罗密欧与朱丽叶》等。2、托尔斯泰,(1828~1910),(1)19世纪俄国著名作家。(2)代表作《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。(3)列宁称他的作品为:俄国革命的镜子。三、美术名家:1、凡·高,19世纪成就卓著的后印象派画家,荷兰人(有世界影响)。代表作《向日葵》(表达他对生活无比热爱)、《在阿尔勒的卧室》。四、著名音乐家:1、贝多芬:19世纪初期德国音乐家,世界近代史上最伟大的音乐家。代表作:《英雄交响曲》(歌颂资产阶级革命运动——法国大革命)、《致爱丽丝》。2、马赫:18世纪前期德国音乐家,被称为“音乐之父”。五、启蒙思想家:1、伏尔泰:(1)强调天赋人权的思想。(2)宣扬人身自由,思想自由和信仰自由。(3)反对封建专制度,主张由开明君主执政。(4)无情批判天主教会:①教皇:“两足禽兽”。②教士:“文明恶棍”。③天主教会:“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网。”2、孟德斯鸠:(1)反对君主专制制度,拥护君主立宪制。(2)重视政治制度的作用。(3)提出“三权分立”学说:政权:①立法:人民代表机关。②行政:国王。③司法:陪审法庭。3、卢梭:(1)反对保留君主制度,主张采取共和政体。(2)提出:①“社会契约“学说。②“人民主权”学说。