明朝和清朝前期的科学技术课程标准内容:1
知道《本草纲目》、《天工开物》等重要著作
以长城、北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力
有条件的地区可组织参观古代工程和建筑
教学目标:知识与能力:1
明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关
明成祖营建北京城
北京城由宫城、皇城、京城三部分组成
明朝医学家李时珍写成药物学巨著《本草纲目》
宋应星编写的《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”
通过对本课的两个课中题“《本草纲目》的成书过程,体现了李时珍怎样的治学精神
”,“结合前面学过的有关知识想一想,《天工开物》不受当时读书人重视的原因是什么
”,培养学生的阅读、理解、概括历史知识的能力
通过课后的畅想天地“你对北京的哪些古建筑的印象最深
谈谈你的感想”,培养学生的历史表述能力和历史思维能力
通过了解我国传统科技由世界前列转向发展停滞,使学生认识到科教兴国的重要性
过程与方法:1
结合本课图片,使学生认识到明朝和清朝前期科学技术的辉煌表现,这些都是古代中国人民智慧和创造力的结晶,激发学生的爱国热情
通过学生自备材料做出一个古建筑模型,理解建筑学的一些原理
情感态度与价值观:1
辨证对待这一时期的科技成果
一方面,总结性著作的出现,表明古代科技登上了顶峰
另一方面,种种原因使得近代科技并没有出现在中国,中国科技逐渐落伍了
通过对长城的利弊分析,全面认识这一工程的特征
重点:几项科技成就的特征难点:对长城利与弊的分析明及清前期科技在世界上的地位教学过程:课前引导:提问:明朝建立及灭亡的时间
(1368年,1644年)清入关及前期的年限
(1644年,1840年)1840年鸦片战争前的清朝被称为清前期
我们来了解一下明及清前期的科技成就
共同学习:一、明长城和北京故宫1
明长城早在战国时期,有些诸侯国就修筑了长城
秦朝筑长城最为有名