第三节降水的变化与分布学习内容：绘制降水量柱状图，归纳降水的季节变化规律
归纳世界年降水量的分布特点
教学目标：1、运用降水资料，绘制降水量柱状图，并通过读图，说出降水随时间变化特点，归纳某地的降水季节变化规律
2．通过阅读世界年降水量分布图，归纳世界年降水量的分布特点，并理解影响降水的因素学习重难点重点：运用降水量资料绘制降水量柱状图，并归纳降水的季节变化规律
难点：通过阅读世界年降水量分布图，归纳世界年降水量的分布特点
教学方法：演示、分析、讨论、自主学习、合作探究的教学方法
教学设计：一、降水量柱状图的绘制和判读那么，如何绘制某地的降水量柱状图呢
课件演示：北半球某地降水量柱状图的绘制
练习：根据活动中的数据，把北半球某地降水量柱状图绘制完整
利用降水量柱状图，可以分析这儿降水的变化特点，可以从以下方面分析：1．该地哪几个月份降水量较多
（方法：月降水量超过100毫米，可以认为较多，如7、8、9三个月）2．该地哪几个月份降水量较少
（方法：月降水量低于20毫米，可以认为较少，如12、1、2三个月）3．该地的年降水量大约是多少毫米
4．该地降水的季节变化有什么特点
（方法：找出多的月和少的月，分析各属于哪个季节）二、降水的分布特点及其影响因素（承转）从刚才几个城市的降水量柱状图可以看出，世界各地的降水差异很大，那么，世界降水量的分布有什么规律呢
想一想，我们曾用什么方法表示过世界气温的分布
与气温相似，世界年降水量的分布可以用年等降水量线表示
观察世界年降水量的分布图，独立思考、回答以下问题：1．赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上
（2000毫米以上）两极地区的年降水量大多在多少毫米以下（200毫米以下）由此可以得出什么结论
（赤道地区多，两极地区少——纬度位置）2．在南、北回归线附近，大陆东岸的年降水量大约是多少毫米
（1000～2000毫米）大陆西岸的年降水量
