中华人民共和国的成立和巩固科目历史年级初三班级时间年月日课题：中华人民共和国的成立和巩固教学目标识记：新中国成立的时间及开国大典图、毛泽东像1951年西藏和平解放黄继光、邱少云的英雄事迹教材分析理解：新中国成立的历史意义废除封建土地制度的意义运用：无实施教学过程设计一、考标解读1、识记：新中国成立的时间及开国大典图、毛泽东像；1951年西藏和平解放新中国的成立（时间：1949年10月1日（国庆节）；标志：开国大典标志着中华人民共和国的诞生（识图：开国大典图、毛泽东像）1951年西藏和平解放
至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结
2、理解：新中国成立的历史意义①国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元
从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人
②国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
3、识记：黄继光和邱少云的英雄事迹黄继光：抗美援朝的上甘岭战役中，他用胸膛堵住正在扫射的机枪口，以自己的牺牲，掩护部队完成了收复高地的任务
邱少云：抗美援朝的上甘岭“391”高地的反击战中，他为了不暴露目标
忍受烈火烧灼的剧痛，坚持在原地一动不动，直至牺牲，从而保证了整个战斗的胜利
4、识记：土地改革（1950—1952年）1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制
意义：①土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人
②使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件
二、中考真题1．阅读下列材料，回答问题；材料:江泽民在十五大报告中指出20世纪“中国人民在
