桔乡路小学吴成俊杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵等，河南巩县(今巩义市)人
盛唐现实主义诗人
世称“诗圣”,长有他的诗被称为“史诗”
代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》）
精读：入诗境悟诗情1
诗人来到江边，看到了那些景物
这些景物突出了什么特点
花蝶莺留连千朵万朵花多自在花美3
一试身手你最喜欢其中的什么景物
能否结合诗句，发挥想象，把仿佛在眼前的情景用老师提供的句式说一说
（结合理解词语“花满蹊”、“留连”、“戏蝶”、“时时舞”“自在”、“娇莺”、“啼”
）啊，———（景物）真———啊，你看————————
啊，花真多啊，你看，把花枝都压弯了
啊，花真美啊，你看，红的似火，白的如雪，黄的胜金……啊，花真香啊，你看，把小蝴蝶小蜜蜂都引来了呢
例：啊，花真多啊，你看，把小路都遮得严严实实的了
好一派繁花似锦的美景啊，你们看，杏花开了，远远看去，就象天边粉红的彩霞；桃花呢，笑得小脸粉粉的；梨花挤满枝头，仿佛一夜间枝头坠落了满树的白雪，香气四溢，引来了蝴蝶在花丛翩翩起舞，黄莺飞落枝头，自由自在地唱起动听的歌
拓展诗中的花不仅多而且美，这景色在春天随处可见，只要一出门便可看到，为什么要“寻”呢
介绍写作背景杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中，是著名诗人杜审言之孙
7岁学诗，15岁扬名
20岁以后可分4个时期
裘马清狂，漫游吴越，曾期许——会当凌绝顶，一览众山小
《望岳》仕途失意，忧国忧民，曾愤懑——朱门酒肉臭，路有冻死骨战乱被俘，历尽艰苦，曾伤悲——感时花溅泪，恨别鸟惊心
《春望》辞官赴蜀，辗转流亡——无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
《登高》上元元年（760）杜甫卜居成都西郭草堂，在饱经离乱之后，暂时有了安身的处所，诗人为此感到欣慰
春暖花开的时节，他独自沿江畔散步，情随景生，一连成诗七首
此为组诗之六
