杜甫研究款款独步一、教学目的：1.通过对诗人杜甫的系统把握，使学生较全面地了解杜甫的性格、思想及创作历程，从而为课内学习相关作品而起到一定的辅助作用，进而能更清楚、更深切地体会作品的意蕴。2.通过对杜甫诗中代表作品的鉴赏分析，使学生掌握赏析诗歌的方法技巧，为课内诗歌赏析服务。3.培养学生阅读诗文作品的兴趣、习惯及探究能力。4.培养学生的爱国主义精神。二、教学重点：目的 1、2、4三、教学难点：目的 3四、课时安排：八课时五、教学方法：讲授、探究、阅读指导六、教学过程：第一讲 杜甫家世及生活时代介绍一、杜甫的家世 1.杜甫本家杜甫是我国八世纪一位伟大的诗人。他是晋代名将杜预（公元 222—284）的第 13 代孙。杜预是京兆杜陵人，其少子杜耽做过凉州（今甘肃武威）刺史。杜耽孙杜逊在东晋初南迁至襄阳，任魏兴（今陕西安康西北）太守，他就是襄阳杜氏的始祖。杜逊之子叫乾光，其玄孙杜叔毗（ｐ í）做过北周（南北朝时期）硖（xiá）州（今湖北宜昌西北）刺史。叔毗子鱼石在隋朝做过获嘉（今河南省）县令。杜鱼石生子依艺，依艺做过巩县令（今河南巩县），迁居巩县。依艺子叫杜审言，就是杜甫的祖父，为唐代膳部员外郎，其子名闲，即杜甫之父，做过奉天（今陕西乾县）县令。由以上对杜氏家族从西晋至唐 400 余年的世系介绍，我们很容易看到——杜氏家族是一个有着悠久传统的官僚大家族，也就是说，杜甫出身于一个历史悠久、传统深厚的官僚家庭。这样的家庭在封建社会享有很多特权，例如：家有田产却不必纳税缴租；家中男丁也不必服兵役；与名门士族通婚等。从家族传统上讲，杜甫的家族累世遵守儒家礼教，专职为官辅助帝王。虽然到杜甫出生后其家庭的声势已渐渐衰落，但仍是乡党之中的名门大户。正因为这样的家庭背景，所以也就给杜甫的思想中烙下了极深刻的“奉儒守官”思想特别是他家族中的两辈先人对他的影响极大：一是他的 13 世祖杜预。杜预多才善战，武能统领三军，精通谋略，灭吴建功，为西晋统一天下做出重大贡献。当时江南就有：“以计代战一当万”的歌谣称颂他。文则精通法律、经济、天算、工程，又是《左传》的研究者他的《春秋左氏传注》被后人列为儒家十三经注疏之一。于是在杜甫的心目中，杜预就是一个实现了古代文人士大夫最高理想追求——“太上立德，其次立功，其次立言”的完美偶像。他以杜预是他的先祖而光荣，他努力向杜预学习，追求自己的仕功。再就是他的祖父杜审言。从他那里，杜甫又继...
