2023—2024学年第一学期期末测试卷部编版二年级语文字与拼音1.给加点字选择正确的音节，用“√”标出来。这个周末阴雨连绵，我闷．（mènmēn）在家里出不去，心里烦闷．（mènmēn）不安。晚上妈妈为．（wéiwèi）我做了丰盛．（shèngchéng）饭菜，我高兴地盛．（shèngchéng）上一大碗，抬头朝．（zhāocháo）妈妈笑笑，重．（zhòngchóng）新有了好心情。2.识字组词。每个字各组两个不同的词。带（）（）邻（）（）站（）（）戴（）（）领（）（）战（）（）3.在（）里填上合适的字。（照）镜子（）茶水（）小曲（）衣服（）气活现成（）结队名（）古迹坐井（）天4.加上不同的部首，变成不同的新字写下来。5.选字填空。做作座坐周六上午，我（）在桌前的（）位上（）（）业。妹妹（）在我旁边画画，她画了两（）高高的大山。积累运用6.词语搭配，连一连。一串串小鸟一个个葡萄一只只故事写得直冒汗热得团团转急得真端正7.判断对错。对的题目后面打“√”，错的题目后面打“×”。（1）毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。（）（2）读课外书遇到不认识字，我们可以用音序查字法查字典。（）（3）讲述如何做手工时，一定要把过程讲清楚，不用按顺序。（）（4）寒号鸟被冻死了，这是因为寒号鸟太懒（lǎn）了。（）8.选择正确序号填在括号中。①自言自语②半信半疑③信以为真④三言两语（1）爸爸（）地问妈妈：“咱儿子真能背诵一百首古诗啦？”（2）“大雾是怎样出现的？”张老师（）就把这有趣的科学知识讲清楚了。（3）小蝌蚪在池塘里游来游去找妈妈，他（）地说：“找不到妈妈怎么办呢？”（4）这个消息来源不明，你怎能（）呢？9.依据本学期学习的内容，填一填。（1）《敕勒歌》是一首北朝民歌。其中描写大草原天空广阔、草地茂盛、牛羊成群诗句是：______，______，______。（2）《狐假虎威》是一个寓言故事。故事中有一只______的狐狸，还有一只______大老虎。“狐假虎威”的意思是______。（3）爸爸常说“______，______。”自己不愿意做的事，也不应该强加给别人。爸爸还用“______”这句话鼓励我树立高远的志向。10.照样子，写句子。（1）例：有几个虫子怕什么？→有几个虫子不用怕这点困难算什么？→______（2）例：“仙桃石”好像．．从天上飞下来的一个大桃子。______好像______。（3）例：葡萄挂在绿叶底下。→葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。凤凰花开在大树上。→______。（4）例：纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。树叶飘到了月季花坛里。→______。快乐阅读课内阅读。雪孩子（节选）①“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。②“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。③小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。11.选文一共有______个自然段，第1自然段一共有______句话。12.根据选文的内容，填一填。呛人的（）烫人的（）勇敢的（）13.读选文中画“——”的句子，我们应用（）的语气。（写序号）①惊讶、着急②生气③高兴14.最后一个自然段中的“水淋淋”说明（）。（写序号）①雪孩子累得出汗了②雪孩子开始融化了③雪孩子喝了很多水15.在找到小白兔后，雪孩子是怎么做的？用“——”画出来。课外阅读。小鲤鱼跳龙门（节选）①有一座小石桥，桥背是拱起来的，是一座古老的石桥。桥边的石缝里长满了野草，还有一棵小槐树。②领头的小鲤鱼摆好跳跃的姿势，他说：“你们瞧着，我跳啦！”他身子往上一纵，只听到“啪”的一声，又听到“咚”的一声，这条领头的小鲤鱼真的从桥这边跳到桥那边去啦。③远远地听到一条老鲤鱼在叫他们：“孩子们！快快过来。”④小鲤鱼们都游过去了。⑤鲤鱼奶奶很严肃地说：“谁叫你们去跳桥的？这多危险，万一在石桥上碰伤了怎么办？”⑥小鲤鱼们都说：“不会的。”⑦“碰伤就来不及了，还是听我给你们讲个故事吧！”⑧鲤鱼奶奶就讲故事了：“听老一辈的鲤鱼说，世界上有一个龙门，矗（chù）立在大海和大河交界的地方。那龙...
