寅北小学节能宣传周寅北小学6月中下旬以来,我校根据市教育局局决定在我市教育系统组织开展根据《关于20XX年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》活动的通知,结合本校特点,进一步加大环保节能宣传力度,开展了一系列的环保、节能实践活动,现将活动情况简结如下:一、认真组织了以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的班队会,丰富多彩的内容介绍、形式多样的图片说明,同学们以自己稚嫩的小手抒发出自己对节能的认识,表达了自己主动积极参与节能活动的决心。同时,还充分利用学校黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传。制作张贴节能宣传画。学校鼓励、指导学生动手制作节能宣传画,利用废旧物品进行小制作,编写手抄报,让师生在心灵上得到熏陶,从小事做起,从我做起,做环保节能卫士。二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过集体晨会的方式,为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。三、开展了一次向全体师生、全体学生家长的倡议活动。学校在集体晨会上上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。四、举办了一次节能征文活动。这次活动以“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。经过全体教师的努力,我校的“践行节能低碳,建设美丽家园”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。第二篇:小学节能宣传周总结20XX年小学校园节能宣传周第1页共9页活动总结为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识,增强节能减排紧迫感和责任感,为建设环境友好型和资源节约型社会做表率,根据包河区教体局文件精神,我校认真开展了以主题“践行节能低碳,建设美丽家园”的宣传周系列活动,现将活动开展总结如下:一、取得的成效1、自接到上级通知学校领导就高度重视此项工作,专门校成立了以许沐阳校长为组长,吴奇琳副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能领导小组和工作小组,层层落实责任,各负其责,将节能工作充分落实在每一个细节。加强了对活动的管理,确实保障了下列活动的顺利开展。2、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生发出倡议。呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念,从点滴做起,节约能源、保护环境,并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。3、在宣传周活动期间,学校各年级各班利用周一班会时间举办一次“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的主题班队会。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传了节能的重要意义,增强了学生的节能意识和责任意识。4、在宣传周活动期间,学校举行“低碳体验日”活动,开展体验低碳生活。活动期间,学校全天关闭计算机、关闭电扇、关闭学校教室照明,倡导全校师生体验低碳生活。5、在宣传周活动期间,学校开展“四个一”(节约一滴水,节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米)为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为:(1)严格要求师生节约用水,在我校的南操场建立水池,加大对学校水池供水管理,要求师生做到随手关水,减少浪费。(2)学校公共区域白天不开照明灯;办公室、教室人走灯熄;人走电扇停转;离开20分钟以上关闭电脑显示器,离开半小时以上关闭电脑主机;光线良好的天气尽量不开电灯。(3)从日常生活做起,从身边小事做起,提倡俭素为美反第2页共9页对奢侈浪费,充分发挥学校师生的模范带头作用,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。二、存在的问题1、通过活动的开展,虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识,但由于学校学生年龄结构的原因,部分学生由于生活习惯和个人意识还无法掌握活动开展的意义。2、通过此次活动的开展,学校大部分教师能够自觉做到节能减排,但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、不主动...